2022年交通安全活动设计方案

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是我爱文学网分享的2022年交通安全活动设计方案,希望能帮助到大家!2022年交通安全活动设计方案活动目标:1、让学 ......
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是我爱文学网分享的2022年交通安全活动设计方案,希望能帮助到大家!

  2022年交通安全活动设计方案

  活动目标:

  1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。

  2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

  3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。

  活动过程:

  一、导入:

  同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,在家里受到父母的爱护,在学校受到老师的关心,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。

  二、认识交通事故的危害:

  我们先来看这样几则案例:

  1、4月3日下午,南方某市区发生了一起交通事故,因为学校校车下午送学生孩子,在小同学过马路途中,一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上,这个孩子至今生死未卜。

  2、4月22日,深圳市某镇发生一起严重交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞,校车严重损毁,事发时校车内约有12、13名学生,事故造成校车上学生一人死亡,三人受伤较重。

  这些触目惊心的交通事故告诉我们,如果不注意遵守交通规则、保护自身安全,就会给生命带来危险。同学们,一切事故的发生都不是偶然的,有的时候危险就潜伏在我们身边。

  三、寻找身边的交通安全隐患:

  下面让我们想一想,一起来找一找在我们身边,在我们每天上学放学路上,在我们每天生活的区域内,都有哪些交通安全隐患呢?

  交流、回答

  (上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏……)

  同学们,有这么多危险因素潜伏在我们身边,我们应该如何做才能保护好自己呢?

  (遵守交通规则)

  四、学习交通安全知识,提高自我保护能力

  同学们说的很对,遵守交通规则是保护自己的好方法。下面我们进行一个交通知识抢答竞赛,老师出一个问题,会的同学快速举手,老师选举手最快的同学来回答。

  1、交通信号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、黄灯亮时还可以过马路吗?

  3、行车、行人应靠哪边走?

  4、你认识下面的交通标志吗?

  通过刚才的抢答,相信同学们对基本的交通规则都熟记于心。下面老师送给同学们几条温馨提示:

  ●行走时怎样注意交通安全?

  1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的路,要靠路边行走。

  2.结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

  3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4.遇到交通事故,可打122电话向警察求助。

  ●穿越马路应该注意什么?

  l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”,走人行横道。

  2.在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有车辆通过时才可以穿越马路。

  3.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

  4.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

  五、小结:

  通过今天的学习,你有什么收获?

  同学们,希望我们大家认真遵守交通规则,每天开开心心上学来,平平安安回家去。

  今天的班会课到此结束。

  2022年交通安全活动设计方案

  为进一步加强道路交通安全管理,增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识,预防和减少道路交通安全事故,保障师生的安全意识,确保学生上下学安全,推动文明校园创建活动深入开展,根据《凯里市教育局和科技局文件》凯教发【__】94号《关于凯里市中小学、幼儿园道路交通安全宣传教育方案》的通知,结合我校实际情况,我校制订了《格冲小学道路交通安全宣传教育工作方案》如下:

  一、指导思想

  坚持以“预防为主、防治结合”为原则。开展交通安全和交通法规宣传,提高全校教职工、学生的交通安全意识,整改消除学校道路交通安全隐患,大力加强校园安全工作,创建安全安全校园环境。

  二、成立领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、工作目标

  1、在学校上下学的两个路口设有大门,将校园成封闭式校园。

  2、加强学校交通安全宣传工作,提高全校教职工、学生交通安全意知识的普及力度。

  3、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100%。

  4、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%。

  5、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%。

  6、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率提高。

  四、整治范围

  1、重点是学校东北面和西北面的上下学道路。

  2、新教学楼区、操场、学生宿舍楼区。

  五、整治措施

  1、学校交通安全整治工作为期半年,即从__年4月至__年10月采取自查与整治相结合的工作方法,按照组织部署、治理整改步骤进行。

  2、深入排查学校及周边道路交通安全存在的问题,认真制定专项整治工作实施方案,部署学校及周边道路安全专项整治工作。

  3、治理整改阶段。

  ⑴__年4月16日至4月28日,各班主任下载知识、图片,将其整理好,上交通安全知识课两节,向学生教育交通安全知识。将交通安全教育纳入学校教育、教学计划,真正让交通安全常识进学校、进课堂、进头脑。通过学知识教育,充分利用墙报、黑板报、及班会、队会、国旗下讲话等多种形式,深入开展交通安全教育,切实将学校交通安全宣传教育贯穿于整治工作全过程。

  ⑵学校向上级领导写申请报告,争取得到一定匹配资金,把学校上下学的两个路口设立有大门,做成封闭式的校园,消除学校校园及周边交通安全隐患,治理校园及周边地区事故多发点段和安全隐患点处。

  4、签订一份道路交通安全责任书。学校与教师,教师与、家长及学生层层签订交通安全责任书。

  六、整治要求

  1、提高认识。学校要认识到学校交通安全专项整治工作的重要性、必要性,把这次专项治理作为需要迫切解决的突出问题纳入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到实处。

  2、形成合力。学校要主动与当地公安、交通、安全行政监督管理、格冲村委等部门加强联系,消除学校存在的各种道路交通安全隐患,确保广大师生交通安全。

  3、学校要实行交通安全管制。外来车辆未经学校保安许可不得进入校园,学校保卫人员对外来人员进行登记;机动车辆不得进入学生宿舍区;校园内要有明显标志,车辆不得在校园内乱停乱放。

  七、健全长效机制,巩固成效。

  1、建立学校交通安全宣传队伍,加强宣传,严格检查。

  2、建立道路交通安全宣传工作制度。

  2022年交通安全活动设计方案

  为进一步提高中小学生交通安全法制意识,预防和减少涉及中小学生的交通事故,结合我校实际,就全校开展小学生交通安全教育宣传月活动(以下简称“宣传月活动”)制定如下工作方案:

  一、宣传月活动的目标

  主题:以人为本、关爱生命、安全出行

  1、全校中、小学开展“宣传月活动”覆盖率达到100%;

  2、小学生参与“宣传月活动”受教育率达到98%以上;

  3、小学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

  4、小学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上;

  5、小学校园内车辆停放有序;

  6、学生接送车使用统一标识达到100%;

  7、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少,不发生小学生群死群伤恶性事故。

  二、宣传月活动的内容

  1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。

  利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

  2、开展2次交通安全教育知识讲座。

  请黎明派出所的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

  3、开展一次安全教育图片宣传展览活动。

  学校会同公安部门在校园内设立交通安全栏(橱窗),定期刊出交通安全法制常识及相关信息,要求在9月30日前完成,每所小学不少于1只。公安部门负责提供交通安全法制宣传资料。

  4、认真上好交通安全知识教育课。

  各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片(每生1张),充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。

  5、出好一期交通安全知识黑板报和进行1——2次红领巾广播宣传教育。

  6、组织全校学生观看安全教育VCD。

  7、开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。

  8、积极参加市小学生交通安全宣传漫画竞赛

  由美术老师负责指导学生每人创作一幅交通安全宣传漫画,各校于9月12日前上交优秀作品3---8件,统一交中心小学李周杰老师,学校推荐作品3——8幅送参评,漫画作品用8k铅画纸,右下角贴上标签,注明有关信息(学校、班级、姓名等)。

  9、开展中小学生交通安全教育管理“金点子”短文评选活动

  认真组织学生撰写交通安全教育管理的“金点子”短文,各校于9月12日前上交优秀作品3---8篇,统一交政教处,学校挑选优秀文章3——8篇送平湖参评。“金点子”短文篇幅在1000字以内。内容要求既符合当地实际,又富于创新,简明扼要。格式要求用A4纸打印,并注明有关信息(学校、班级、姓名等),配电子稿。

  10、开展交通手势指挥操训练活动。

  学校会同公安部门,利用学校出早操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序,安全护送学生过马路。学校要建立学生上下学戴小黄帽、举让字牌制度。开展参加全市交通手势指挥操统一训练日活动。9月18日下午,学校派一个小组(50人)参加由镇举办的交通手势操会操活动,交警部门派民警现场指导。

  三、组织领导

  (一)成立校宣传月活动领导小组,由-任组长,-任副组长,-为成员,负责组织实施全校宣传月活动工作。

  (二)领导小组下设办公室,办公地点设在少先队总辅导员室,负责宣传月活动具体工作。联络员:-。

  四、工作要求

  (一)加强领导,精心组织。加强小学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各小学要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的组织领导。

  (二)加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

  (三)密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门,加强对宣传月活动的指导,认真组织开展各项活动。

  (四)建立机制,巩固成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,从明年3月下旬开始,全市都要开展中小学生交通安全宣传周活动。学校要将交通安全教育纳入地方课程教学计划,并定期开展宣传教育活动。公安交警部门要把学生作为重点宣传对象,深入学校讲授交通安全知识,指导和帮助学校开展道路交通安全宣传活动,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。