党支部书记培训研讨交流材料3篇
党支部书记培训研讨交流材料1篇
首先，感谢组织上为我们提供这次宝贵的学习机会，感谢党校老师的精心辅导。通过几天的培训，我进一步校准了方向、转变了观念、理清了思路，为更好地干事担事、履职尽责“补钙铸魂”“充电蓄能”“加油续航”。结合这段时间的学习，我觉得做一名合格的基层党组织书记，关键在“三个什么”
第一，眼里要有光，认清“是什么”。要认准岗位定位。当好村（社区）的“兵头将尾”“综合管家”“多面能手”和“形象大使”，统领驾驭全村工作全局，推动党的方针政策落地见效。要认清任期任务。把群众放在心上、把发展扛在肩上、把原创留在村里，进一步拓宽视野、开阔思维，大胆创新、敢闯敢试，探索出行之有效的工作方法、发展路径，真心实意为群众办事。要认可前途前景。通过培训赋能，强化保障，搭建平台，全方位提升理论功底和实战能力。
第二，心中要有谱，反思“差什么”。当前农村基层组织建设还存在责任落实不够到位、后备干部队伍缺乏且能力水平不适应、村集体经济发展水平不够高、农村党员发展存在薄弱环节、民主监督制度落实不理想等问题，要坚持问题导向，找准方位，深入反思当前工作存在的问题与不足，对症下药，更好地回应新情况、解决新问题，有针对性、创造性地开展工作。
第三，手上要有招，明晰“干什么”。要争做忠诚型书记，给群众看到标杆。将政治建设摆在首要位置，强化“抓党建就是抓发展、抓发展必须抓党建”的责任意识，把党组织建设成为引领乡村振兴的战斗堡垒。要争做先锋型书记，带群众共谋发展。把村集体经济发展作为重中之重，找准路径、实现突破，做深做实基层党建“书记项目”，发挥党建引领信用村（社区）建设政策效应。要争做硬核型书记，替群众较真碰硬。把牢党组织主导权，发挥党员示范性，抓好信访矛盾纠纷化解，把党组织的主张转化为群众的自觉行动，让党组织成为基层治理的主心骨。要争做黄牛型书记，为群众真诚奉献。牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持沉下心察实情、扑下身办实事、扎下根求实效，倾听群众心声，研透民生政策，办好民生实事。要争做清白型书记，让群众称心放心。牢记权为民所用，情为民所系，利为民所谋，管好“红章子”“钱袋子”“一家子”，时刻知敬畏、存戒惧、守底线。
党支部书记培训研讨交流材料2篇
经过紧张的一周学习，使我加深认识党中央关于“坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党”新时代党的建设的总要求;以及集团公司关于推动全面从严治党向基层延伸，加强基层党建支部建设的重要工作部署。在这里，我们在各位老师的精心授业解惑中进一步学懂弄通了十九大的会议精神，以及集团公司党组强化党建工作提升年的会议精神。结合前期认真学习的集团公司的年度工作会议和戴厚良同志国在中国石化成立35周年上讲话的会议精神，使我进一步明确了基层党建工作的方向，清晰了当前基层党建工作面临的形势和任务，坚定了战胜困难的信心，找出了应对的办法和思路。
一是对国企党建工作重要性有了更加深刻的认识。坚持党的领导，加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”，全面从严治党要在国有企业落实落地，必须从基本组织、基本队伍、基本制度严起，在打牢基础、补齐短板上下功夫。严肃组织生活，要在增强政治性、时代性、原则性、战斗性上下功夫。思想政治工作是国有企业的传家宝，思想政治工作如果跟不上，就会散了人心，乱了队伍。要把思想政治工作同生产经营管理、人力资源开发、企业精神培育、企业文化建设等工作结合起来，在思想上解惑，在精神上解忧，在文化上解渴，在心理上解压。
二是对基层党支部的定位有了更加准确的理解。党支部是党组织开展工作的基本单元。通过对胡杰老师课程的学习，使我们更加准确认识集团公司党组赋予基层支部发挥好政治引领和党员先锋模范、支部战斗堡垒作用的两大功能定位，支部的第一功能是政治功能，第一属性是政治属性;准确理解党组赋予基层支部“抓班子、带队伍、强三基、保稳定、促发展”的五项主要任务。通过学习，也让我们从第一个马克思主义政党的诞生中和苏共跨台的经验教训中说明了党的基层组织及其功能发挥的重要性，告诉我们要以提升组织力为重点，强化推动“五力”建设，促进基层党支部建设全面过硬全面进步。
三是对政治站位和身份认同意识有了明显的提高。通过对蔡军田老师课程的学习，使我们认识到，作为基层管理者，必须要树立我们的第一身份是党员、是支委、是支部书记的意识，在实际工作中，必须要抓好支委班子和领导班子建设，抓班子，就是要抓思想、强政治，抓团结、增合力，抓作风、做表率，抓监督、防风险，抓制度、促规范，把基层班子建设成政治素质好、团结协作好、作风形象好、工作业绩好的领导团队。不管开展什么工作，都要提高政治站位，都要在工作中宣传贯彻落实党的各项方针和政策要求，要融入中心抓党建，抓好党建促发展。
四是对基层党建工作有了更深层次的思考。通过学习，使我们明白了基层党建“做什么?怎么做?做到什么标准?”通过学习，也解决了我们做党建工作的方法和路径问题，周冰老师从领会精神、掌握方法、提升能力，夯实本领等三个方面解决支部书记本领恐慌的问题;通过林生兵老师的课程学习，使我们充分认识到党的组织生活的重要意义，要融入中心工作开展组织生活，要在经常、严肃、认真上见真章，解决好组织生活随意化、平淡化、娱乐化、庸俗化问题;通过周建荣老师的授课，为我们提供了推进基层党建工作与生产经营深度融合的思路，在站位上，要牢固树立“在经济领域为党工作”的理念;在要求上，始终坚持“围绕中心、服务大局”;在方法上，坚持“抓生产从思想入手、抓思想从生产出发”;在机制上，坚持“同步对接、一岗双责”;从“提高站位，目标同向，突出三基，健全考核，党政同心”五个层面上促融合。通过对杨志强老师的课程学习，使我们进一步认识到带队伍的重要性，学习了带队伍方法的多样性。这些都丰富了基层党建工作的理论和实践。
同时，通过学习，也使我们更加清醒地认识到自身存在的不足，一是思想认识上还存在差，特别是从严治党的紧迫意识、危机意识不强，存在工作标准不高的现状;二是能力上的差距，越学越强烈感受到自身能力上差距，无论是理论知识、还是实践经验都需要进一步的提升;三是行动上的差距，与系统内先进支部相比，我们的工作还时常存在被动应付的现象，创新动力不足，同时在抓班子、带队伍的过程中，与中心工作的融合度还有待于进一步提高。
党支部书记培训研讨交流材料3篇
按照华亭市委教育工作委员会、华亭市教育局印发《关于在全市教育系统开展纪律作风专项整治活动的实施方案》（华教党发〔2021〕62号）的通知的安排部署，我校在全体教师队伍中认真开展了以“强班子、建队伍、严纪律、促跨越”为主题的纪律作风专项整治活动。通过开展为期6个月的专项整治活动，我校党员和教师队伍的思想、工作、作风有了明显改观，存在的一些突出问题得到了有效解决，各项管理制度进一步健全完善，教职工工作作风得到全面提升，现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，全面动员
我校把这次纪律作风专项整治活动，作为加强党的执政能力建设的一项重要任务来抓，在国家、省市县及教育局动员大会召开后，即以高度的政治责任感和良好的精神状态，及时召开专题会议，对开展干部纪律作风整治活动进行了认真研究，召开了全校教师纪律作风专项整治活动动员大会，全面启动了教师纪律作风专项整治活动。
一是强化领导，明确职责。为保证整治工作不流于形式，不走过场，成立了以校长王平同志为组长，校班子成员为副组长，年级组长为成员的教师纪律作风整治活动工作领导小组，专项负责纪律作风整治工作的部署、检查和考核，使干部纪律作风专项整治活动职责分明，责任明确，便于指导监督，为纪律作风集中整治活动的扎实开展提供了强有力的组织保证，学校还下设纪律检查委员会办公室，办公室设在校教务处，由庞小华同志兼任办公室主任，全权负责河西初中纪律作风专项政治的查处和通报工作，负责河西初中纪律作风专项整治日常工作。
二是立足实际，突出重点。按照市委教育工委的要求，这次纪律作风专项整治活动的重点为党员干部，我校在研究实施意见时，考虑到教育教学工作的特殊性，决定在全校内部全面开展教师纪律作风专项整治活动，将全体教职工均列入作风整顿的范围，并明确一般干部在活动中主要是接受教育、提高认识、增强党性，为开展集中整治活动打牢基础。
三是制定方案，深入动员。制定下发了《河西初中关于开展纪律作风专项整治活动的安排意见》和《河西初中班子成员和教师纪律作风专项整治自查、自纠、整改表》，从工作目标、组织领导和方法步骤三个方面对如何开展活动作了明确和具体的要求，全面启动了学校纪律作风集中整治工作。同时，多次召开教师纪律作风整治专题会议，结合工作实际，研究整顿工作中存在的具体问题，力求从思想上把全校党员和教师的认识统一到中央、省市县和市委教育工委的要求上来。
二、创新方式，强化学习
开展教师纪律作风专项整治活动,学习是基础。思想认识问题只有通过深入认真的学习来解决。为做好深入扎实的思想发动工作，解决全校党员和教师的认识问题，在学习这个环节上，我们按照《安排意见》，严格学风，精心组织了学习活动，确保全体教职工学有所思，学有所悟，学有所得。
一是合理安排，保证学习时间。及时做出具体安排，把每周日例会作为全体教职工集中学习时间，并结合实际制定了学习讨论的细化方案，保证了集中学习讨论时间。
二是从严要求，保证学习内容。按照市委教育工委的统一部署，立足实际，我校选取了中央和省、市、县有关作风建设的文件、中央“八项规定”、省委“双十条”、市县“22条实施细则”、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》、《甘肃省党政领导干部问责实施办法》、《十八大报告》等作为学习的必学篇目，认真开展学习讨论，做到“四有三保证”，并且每人上交不少于3000字的学习心得体会，明确了开展批评与自我批评应把握的党性原则，进一步深化了学习，提高了思想认识。
三是创新方式，保证学习效果。结合我校工作特点，坚持集中学习与分散学习相结合的方法，进一步深化了党员和教师专项整治活动的认识，强化了遵纪守法的意识，以查整治自查自纠整改表、查笔记、查心得等方式加强了对学习效果的督促检查。创新学习形势，每次集中学习，都有中心领导作为学习辅导员，进行重点讲解，在学习之后，由各年级组包级负责人和年级组长组织集中讨论，巩固学习成果。同时，结合学习开展了作风承诺，班子成员承诺书在学校范围公示，科级领导承诺书也在单位公示栏进行公示，便于师生和社会监督。
三、民主评议，开门整顿
进入教师纪律作风整治活动第二阶段以后，我校认真进行自查自纠，以民主评议、民主讨论为手段，坚持开门整顿，面向社会征求意见，召开民主生活会，对干部作风存在的问题进行现场“会诊”。
一是坦诚进行思想沟通，打好会议基础。为了开好民主生活会，我校为会议作了多个方面的准备工作。校班子成员带头组织学习，带头征求意见，带头撰写自查材料，广泛开展了谈心活动，沟通了思想。谈心范围突出广泛性和情感性，领导们放下架子，与普通党员平等地谈，有诚意地谈。党员之间坦诚相见，开诚布公，知无不言，言无不尽，诚恳地交流思想。通过谈心，提高认识、消除误会、化解矛盾、解决问题，为召开民主生活会奠定了思想基础，营造了和谐氛围。
二是认真召开民主生活会，确保不走过场。为确保专题民主生活会质量，局支部从总体上把握了三个原则：一是突出了会议主题。按照作风整治工作要求，结合我校发展的实际，认真查找解决在为师生办实事、加快基层学校建设工作中存在的突出问题，深入剖析思想根源，明确努力方向，切实解决教师工作不实、作风不正等问题，推进教师作风进一步明显转变。二是实事求是开展批评与自我批评。采取一人剖析、大家评议的方式，剖析一个，评议一个，对在工作作风上存在的突出问题和反映的意见建议，本着实事求是的态度，深入剖析自己存在的问题，并作了认真、诚恳的批评与自我批评，提出了下一步整改的措施。三是明确了努力方向。通过自我剖析和民主评议，在未来的工作中应进一步增强加快发展的使命感和责任感，树立行政工作就是服务的思想观念，立足本职，开拓创新，认真履行岗位职责。通过民主生活会，我校班子成员在干部作风整治工作中发扬了民主、强化了监督、查找了问题、交流了思想、加强了团结。
三是及时通报会议情况，广泛接受监督。通过民主生活会及自查自纠，我校摸清了两个方面薄弱环节和需要重点整改的问题：一是理论学习不够深入，教书育人等专业技术水平有待进一步提高，；二是党员教师在日常工作中模范引领作用不够明显；三是个别教师工作效率不高，办事拖拉。将形成的意见在全体教师大会上进行了公布，并再次征求意见，以接受组织和群众的监督。
四、对照意见，边改边整
在作风整治活动中，我校对照前期查找出来的问题和建议，以边学边改、学改结合的方式，促进了专项整治活动的不断深入，推进学校各项工作的开展，达到了教学整改两不误、两促进、双提高、双丰收的目的。
针对自查自纠查找出的问题，逐条研究整改措施，落实整改责任。在整改过程中，切实做到严要求，不护短，不遮掩。不避重就轻，不回避矛盾，把问题抓透，根源抓透，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题，以良好的作风让师生得到实实在在的利益。校班子成员率先垂范和模范带头，要求职工做到，领导首先要做到，以自己的实际行动为党员和教师带好头，做好典型引路作用。对于那些未能身体力行，违反管理制度的严惩不怠，决不姑息，确保整个作风整治活动在真抓实干，务求实效，不走形式，不走过场的良好氛围中顺利推进。
五、建章立制，总结提高
作风整治要取得实效，教育是根本，制度是保障。我们对存在的问题坚持从制度上去查找原因和漏洞，进一步健全完善各项规章制度，努力使机关工作走上制度化、规范化、科学化管理。在集中教育整治过程中，我们先后修订完善了“河西初中日常管理制度”、“财务管理制度”、“公务接待制度”、“学习制度”、“物资采购管理制度”、“请销假制度”、“班子分工职责”等等。在学校继续推行“首问负责制”等“八项制度”，坚决杜绝“门难进，脸难看，话难听，事难办”现象发生。对涉及到学校收费的，一律公开标准，简化办事等程序，规范服务行为。同时，还进一步加强对全体教师八小时之外的监督，严禁干部参与“六害”行为。
3月初，校党支部组织校领导班子、党员代表、普通教师代表、学生、家长代表，召开了纪律作风整治活动满意度测评大会，满意度在95%以上。
六、活动扎实，成效显著
工作作风建设是一项持久而艰巨的任务，这次活动对改进我校干部纪律作风，提高办事效率起到了实实在在的效果。主要表现在：
一是提高了党员干部的思想认识。每名教师真正从思想认识上得到了升华，纠正了干部的思想偏差，工作中粗枝大叶的现象没有了，抓工作的标准高了。
二是提高了干部的工作标准。通过整治活动，教师工作作风有明显转变，从被动变成主动，从懒散变成积极，从图完成任务变成干出标准干出成绩。
三是增强了干部的信心和决心。全体党员和教师一致表示，要切实通过此次开展的纪律作风整治活动，达到转变作风，从根本上解决自身思想认识和工作纪律上存在的问题，实现县上提出预期的目标。
为期6个月的教师纪律作风专项整治活动虽然结束了，但是，只要我们党“全心全意为师生服务”的宗旨不改，教师作风的好坏，就必然还是一个“事关党和人民教育事业兴衰成败、事关面对河西父老人心向背”的重大问题。从这个认知高度出发，我们决心在今后的工作中继续通过强化学习教育、加强管理来帮助党员和教师端正人生观、世界观、价值观，促使其自觉筑牢思想堤坝，抵御社会不良风气的侵蚀，树立师生利益高于一切的思想，做好教育本职工作，为全校教育教学质量转型跨越发展作出新贡献。