2022年X党委副书记民主生活会“五个方面”对照检查材料

对照是汉语词语,拼音是duìzhào,意思是即把两种相差、相反、相关的事物,或同一事物相差、相反、相对的两个方面,放在一起加以比照,使之相反相成,以更鲜明地表现事物特征,也 ......
对照是汉语词语,拼音是duìzhào,意思是即把两种相差、相反、相关的事物,或同一事物相差、相反、相对的两个方面,放在一起加以比照,使之相反相成,以更鲜明地表现事物特征,也称对比。以下是我爱文学网分享的2022年X党委副书记民主生活会“五个方面”对照检查材料,希望能帮助到大家!

  2022年X党委副书记民主生活会“五个方面”对照检查材料

  按照《xx市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定,对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,明确了整改措施和努力方向。现将对照检查情况报告如下:

  一、存在的问题和不足

  (一)理论学习方面。主动学习少,被动接受多;笔记抄的不少,联系实际不够,还停留在“一张报纸、一杯茶,围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不理想。缺乏“深”度度。平时只注重学习内容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够,不能很好地结合到实践,落实到行动,致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度度。觉得只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,从而对时事政治学习不及时,不能及时改造思想,行动不够迅速。缺乏“高”度度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感的问题反映迟钝,鉴别能力不强,不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏“强”度度。平时抓业务工作抓得紧,抓党务工作抓得松,存在时紧时松“三分钟”热度,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当作一条铁纪来抓,导致学习的强度不够。比如,虽然参加了上级组织的学习,也制定了学习计划,但落实的不好,有几次都是上级要检查了,才发现党员组织生活纪实手册还没有完成,心得体会还少几篇,理论笔记字数还不够,导致手忙脚乱,补笔记、补心得,忙成一锅粥。

  (二)思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决维护党中央权威和集中统一领导,但对标反思,仍有一些差距和不足。

  一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,学习不透彻,掌握不具体,研究不到位。

  二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上,紧紧满足于学习了、理解了,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在用老经验、老办法干工作的情况,运用新理论指导实际工作做得还不到位。

  三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室,工作量很大,别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来,经常会接到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作,经年累月,疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意,觉着为什么别人可以与家人享受亲情,而自己却要加班熬夜,有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老人的事迹,才觉得自己政治站位还不高、心胸襟怀还不广,还需进一步坚定理想信念。

  (三)干事创业方面。

  一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林,风必摧之”,担任新职务后,虽然心中干事创业这股劲没有松,但在上任之初,工作千头万绪、冗杂繁多,想一点点来,多听听、多看看,客观地讲影响了工作效率。

  二是不想担当。在平时遇到一些事情时,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有了“遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交”的“太极拳”,有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验,引以为荣、引以为傲。

  三是不敢担当。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如四平八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己的深浅,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。

  (四)为民服务方面。

  一是听不进意见。下级和职工群众的话听不进去,有时下级和职工群众汇报工作、反应情况时,不是耐心细致听取对方的陈述,不让下级把话说完,就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿。结果是下级有话不敢说,有不同意见不敢反应,干群之间的鸿沟也就越来越深。

  二是调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时,不是深入基层、深入实际、深入职工群众中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑袋定板,拍板的方案即缺乏科学性,让执行者左右为难不说,严重时带来不应有的损失。

  三是对下负责少。实际工作中,不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务,不差分毫的贯彻领导的意图,领导一句话语、一个眼神自己就知道该干什么、该怎么干、怎样能干好,但是,有时对于职工和群众反映的情况却是“犹抱琵琶半遮面,千呼万唤始出来”,有时甚至不顾大多数群众的利益,去满足对领导的高度负责。

  (五)清正廉洁方面。

  一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事人情走动上,碍于老同志老感情关系,参加一些吃请活动。

  二是节约意识不够。电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道,有时一份文件本来正反面出就可以,但有时嫌麻烦就单面打印,无形之中增加了耗材使用量,造成了资源浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  三是艰苦奋斗衰退。随着经济发展和家庭生活水平不断提高,个人在吃住行用等方面,比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中,总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质量好一点,希望食堂饭菜好一些,看见别人买了辆新车,自己也想换一下;看见同事背了个名牌包,自己也想着攒点钱换个新包但由于工资所限,有时还要刷信用卡,沦为“卡奴”,这些都是享乐主义的具体表现。

  二、问题产生原因及分析。

  经过认真查摆分析,产生问题的根源主要有以下几个方面:

  一是理论学习放松。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的内容只能“撑撑门面”。

  二是党性修养放松。对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”工作座谈会上对全体党员干部的要求,我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则,虽然自己能够保持清廉的从政操守,在大是大非面前能够坚定立场,在各式各样的诱惑下能够经受得住考验,但是随着时间的推移,习惯于以工作代替党性锻炼,实际上自己的党性还远远未达标,导致自身“抵抗力”有所下降,对自己的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松。

  三是理想信念弱化。随着工作性质和岗位的变化,大多时间在办公室“昏天黑地”,与群众直接接触的机会越来越少,与群众的距离逐渐拉大,对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位,对比党章规定和党员标准,自己还是有不小的差距,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识,导致自己的行为没有达到标准要求,对群众反映强烈问题没有做到马上办理。

  三、今后的努力方向和整改措施。

  针对以上问题,我将认真对待,一项一项抓好整改落实,主要从以下方面入手。

  一是做强化理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,深入研究上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力,以新思想武装头脑、指导实践,引领发展。

  二是做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

  三是做一心为民的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访,多了解第一手情况,掌握最基层信息,多向群众学习,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。

  四是做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现,主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。

  2022年X党委副书记民主生活会“五个方面”对照检查材料

  按照县纪委、县委组织部《关于开好20-年度党和国家机关科级党员领导干部民主生活会的通知》要求,根据***机关工作方案安排,会前,我认真开展了理论学习,系统学习了习总书记系列重要讲话精神、党内法规和精神等内容,结合自身思想和工作实际,结合征求到的意见建议,紧紧围绕“学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、坚持和加强党的全面领导、履职尽责担当作为、学习贯彻党的精神、落实全面从严治党责任”等五个方面的内容,深入查摆突出问题,认真剖析原因,提出切实整改措施。现对照检查如下。

  一、围绕“五个方面”查摆的突出问题

  (一)带头学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习开展不经常。一年来,自己虽然积极参加***党组和机关、以及支部开展的理论学习会,但更多是被动式能够高度重视新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻,坚持研读习总书记系列重要讲话原文,积极参加日常政治学习,时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到在党爱党、在党护党、在党忧党,始终与习总书记保持高度一致,总书记号召的坚决响应,要求的坚决落实,禁止的坚决不做。但在理论学习方面还存在一些不足:对照学而新、学而用、学而行的标准,感到自己深钻细研的劲头还不足,挤时间学习、静下心读书不够,对“学了什么”比较了解,但在“学到什么”上收获不大;学用结合还不够紧密,拿到什么读什么,想到什么学什么,有时存在学用脱节的现象;在领会精神实质上下功夫还不够,往往满足于参加学习过程、完成学习内容、记好学习笔记,在入心入脑、学深悟透,指导实践、推动工作上见效不快,没有完全把科学理论升华为政治信仰、内化为思想素质、转化为实践能力。

  (二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面:能够认真学习领会党中央决策部署和上级党委的决议决定,紧密结合工作实际抓好落实,但在抓党建方面还存在一些不足:工作中有时还存在重业务、轻党建的情况,对抓党建的责任感紧迫感还不够强,对党建整改纠治工作缺乏一定的毅力韧劲,还存在差不多了,该松口气、歇歇脚的想法,和打好一仗就一劳永逸、初见成效见好就收的想法;个别工作还停留在纸上、墙上,没有注重发挥党组织真正效能。

  (三)在带头履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面。到人大履职以来,自己始终保持昂扬的精神状态,以强烈的事业心和责任感投入到各项工作中去,但对标上级要求、群众期盼,自己还存在三个方面不足:一是担当负责精神有所弱化。抓工作的劲头有所下滑,有时仅仅满足于过得去、差不多,没有把精益求精的工作习惯坚持下来,没能把“认真”、“较真”精神贯穿到每项工作中。比如,今年,我们紧扣新冠肺炎疫情防控、“六稳”“六保”、乡村振兴等重点工作,主动谋划思考得不够,对政府相关部门的督促也不到位,更没有深入实地开展调查研究。二是紧张快干作风有待加强。抓重点工作推进还缺少雷厉风行、紧张快干的作风,特别是在“十四五”规划研究制定上,组织领导、统筹协调还不够到位,盯着规划抓推进的力量比较薄弱,跟进指导不够及时,致使推进缓慢、见效不快。三是跟踪问效劲头不够明显。对一些既定的事项、确定的工作紧抓不放、督查问效不够,“有所作为”“竭力而为”的劲头不足,有些工作还不能达到标准要求。比如,对于事关百姓切实利益的脱贫攻坚、环境保护和普及高中教育等重点工作,督导不够及时。年初将*件议案和**件意见建议按照程序及时转交承办机关,但督办工作跟得不紧,仍有*件议案在规定期限内没有办理完毕。

  (四)在带头学习贯彻党的精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,推动高质量发展方面。一是创新进取意识有所下降。围绕学习贯彻精神、推动“十四五”规划落实,敢于解放思想、系统筹划设计不够,工作中延袭旧做法较多,主动研究、开拓创新的意识不够强。例如,在指导研究室围绕“十四五”规划制定、项目建设推进、发挥代表履职作用等方面,开展专题调查研究,更好的为常委会决策提供有价值的参考依据等方面做得不够好。二是大胆负责精神有所欠缺。在工作中存在表态多、调门高、行动少、落实慢的现象,在督查落实、跟踪问效上做得不及时、不到位。今年围绕扶贫项目建设管理、特色农业项目发展和人居环境整治示范项目实施等情况开展视察,对于发现的一些不好解决的问题,只是把问题汇总后交给政府相关部门,没有真正负责到底、紧跟到位。三是是求真务实作风有所弱化。调查研究不够深入,对于人大常委会安排的调研、走访选民等活动,存在提前打电话安排的情况,有时一天跑好几个点,往往是跑面多、蹲点少,一般了解多、解剖麻雀少,没能很好地把情况吃准、摸头、搞清,致使一些工作落实效果打了折扣。

  (五)在带头落实全面从严治党责任,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则,坚决反对形式主义、官僚主义方面。一是党性观念有待加强。对身边存在“信钱”冲击“信仰”、“利益”冲击“主义”等不良思潮,还缺乏“在党言党、在党忧党、在党护党”的责任意识和革命精神。对一些思想懈怠、积极性不高的同志,还不能早发现、早提醒、早纠正,个别时候还搞一团和气,不能针锋相对指出错误言论。二是纪律规矩意识有待加强。对总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话学习不够深入,遵守《中国共产党纪律处分条例》等规章准则不够严格,对自己的位置定位不够准,对分管的工作指导不够。三是廉洁律己标准有待加强。虽然能够严格执行廉政规定,从严修身律已,纯净“三圈”,但面对一些朋友的邀请聚叙时,也有抹不开面的情况,不该参加的还参加。

  二、问题产生的原因分析

  以上问题的存在,虽然有一些客观因素存在,但主要的还是主观因素造成,对自身存在的不足,分析产生问题的根源,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》要求,认真思考和深入剖析上述问题产生的根源,主要有以下几个方面:

  (一)是理想信念不够坚定。班子成员平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习,放松了自我修养的提高,没有把加强思想理论建设与坚定理想信念紧密结合起来,理想信念这个“总开关”拧得还不够紧,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的决心和恒心还不够大。

  (二)是宗旨意识不够牢固。班子成员工作的积极性、主动性、创造性不足,遇到问题和阻力的时候,有怕麻烦、图省事的思想,完成任务的心理多,对分管领域的工作事项的协调处理还不够到位,与群众意愿存在一定差距,归根到底是宗旨意识和群众观念还不够牢固。

  (三)党性修养有所减弱。

  一是党性原则意识不强。在工作上坚持原则不够,对不良倾向、不正之风不能做坚决斗争,存在好人主义思想,有时工作标准要求不高,对下管理不够严格,批评教育不及时,助长了松散风气。民主集中制执行不到位,存在不善于运用批评与自我批评、谈心谈话、民主生活会的武器等问题,没有经常在严肃的党内政治生活中锻炼党性、坚定理想信念。

  二是求真务实意识不强。满足于工作表面上不出问题,对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,放松了对增强“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,对基层和群众工作的经验缺乏及时的总结提炼,对群众提出的个别问题缺乏有效的解决办法,工作的积极性、主动性和创造性不高。

  (四)遵规守纪不够严格。一是纪律观念不强。部分班子成员对执行党的纪律的极端重要性的认识不够,缺乏强烈的纪律意识和法纪观念,在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够,认为作为领导干部,只需要管好身边人身边事就行了,对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻,各种监督主体的监督作用,特别是党内监督作用没有充分发挥。

  二是制度执行力不强。个别班子成员自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求,对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆、放松了标准,对局属各单位各项工作纪律和制度的落实情况缺乏硬性的督促检查,以及在干部职工管理方面存在失之于宽、失之于软的问题,导致有些干部自我约束不力,不能自觉遵守各项规章制度。

  三、今后努力方向和改进措施

  针对查摆出来的问题,局领导班子将切实对照文件要求,认真学习领会新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。

  (一)坚定方向,确保政治过硬。一是增强政治定力。继续系统学习党的十九大精神、总书记系列重要讲话,不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致,始终做政治上的清醒人明白人。

  二是强化理论武装。坚持局党组学习制度,每年集中学习不少于12次,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以领导带头学,促进干部广泛学。要积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。三是严格党内生活。进一步完善党内政治生活制度,认真贯彻民主集中制,凡是涉及人事调整、资金支出等“三重一大”事项,坚决提交局领导班子集体讨论研究。实事求是开展经常性批评和自我批评,在相互沟通中化解分歧、凝聚共识,不断提高自我发现问题、解决问题的能力。局主要领导与班子成员之间每年至少进行2次以上谈心交流,增加了解、增强信任、增进团结。

  (二)锤炼党性,做到作风过硬。一是从严执行纪律规定。充分认识作风建设的长期性、艰巨性,严格落实中央八项规定精神和省市县改进工作作风实施办法,坚持领导带头、以上率下,从小事做起、从小事抓起,严格按照县委县政府规定要求,切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性,引领和带动全局党员干部持续转作风,做到对党忠诚,说老实话、办老实事、做老实人,自觉接受党规党纪的规范和约束。二是严格廉政建设责任制。认真履行党风廉政“一岗双责”职责,落实领导干部述职述廉、个人事项报告等制度,进一步健全完善作风建设各项制度,加强对局系统重大项目工程的全程监管,严肃查处违纪违法案件,坚决纠正损害群众利益的不正之风。教育引导班子成员和党员干部牢固树立法治思维和底线思维,以公心行政,以公心办事,秉公用权,做模范表率。三是强化党内监督。用好党内监督这个“法宝”,加强思想政治教育和廉政纪律教育,抓好重点领域和关键环节正风肃纪工作,坚持用制度管人管事管权。同时,进一步强化单位内部监督,强化纪检监察监督,强化社会舆论监督,使党员干部不想腐、不能腐、不敢腐,确保司法行政系统风清气正。

  (三)强化担当,做到能力过硬。一是加强调查研究。局领导班子将继续落实班子成员联系基层制度,要求每位班子成员至少联系1个基层司法所,每年开展定期走访和蹲点调研,并将调研情况作为班子成员述职述廉和年度考核的一项重要内容,坚持做到带着问题深入实际、深入群众、深入基层,切实把基层干部职工所思所想所盼所忧问题了解好、解决好,推动分管领域重大问题的解决。二是解决群众合理诉求。严格执行领导接访日制度,健全完善信访工作督促检查机制,对分管领域的信访事项班子成员要全程跟踪落实,坚决克服信访工作部署多、问题解决不圆满,虎头蛇尾、落实不力的不良倾向;建立并严格执行信访工作半年通报和年终考核制度,并将结果作为年度综合考核和干部使用、评先奖优、问责处罚的重要依据。三是改进机关效能。进一步提高机关办事效率,围绕“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治奢树威信”,加强作风问责问效,落实工作督查机制和责任追究制度,对违纪政纪的领导干部坚决依法依规处理,着力解决精神懈怠、遇事推诿、办事拖拉等机关效能方面的突出问题。

  2022年X党委副书记民主生活会“五个方面”对照检查材料

  一年来,经过学校组织和个人自主学习,在思想上有一定的进步,但仍存在相应的不足。据此根据县纪委、组织部相关文件要求,自己从五大方面深入查摆了自己突出问题,具体情况汇报如下。

  一、存在问题

  1.在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习总书记关于海南工作的系列重要讲话和重要批示精神的理论学习意识不够,主观原因在于自身缺乏系统学习,理解不深刻,不会运用科学理论的立场、观点和方法来具体研究、分析和解决工作中存在的问题。在某种程度上存在安于现状的思想观念,探索工作新思路、新方法以及新机制、新手段的理念创新略有不足,争一流、创特色的意识还需进一步加强。

  2.在坚持和加强党的领导方面。在学校的德育管理工作中,没有充分发挥党支部的作用,没有形成党支部参与德育管理的完整监督体系,不能充分的做到把学校教育工作和党的规章制度紧密联系。

  3.在履职尽责,担当作为方面。在日常的管理中没有做好经常深入分管的处室,与教师交流沟通,参加教研活动、听课检查指导工作,帮助老师解决实际的问题,认真调查研究,制定改善工作措施、办法,做到更好的服务每位教师和家长。

  4.在学习贯彻十九届五中全会、省委七届九次全会精神方面。在学习贯彻十九届五中全会、省委七届九次全会精神方面没有做到全面理解,深刻认识,缺乏对海南省自贸区建设的认识,不能更好的做好宣传教育工作。

  5.在落实全面从严治党方面。对党员干部遵守政治纪律和政治规矩情况,指导监督检查手段单一,标准不够具体,管党治党认识不高,认为党建工作比较虚,不好抓,也没有找到有效抓手,在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够,工作停留在完成量化任务上。

  二、原因剖析

  1.对习近平总书记的系列讲话精神及著作、十九届五中全会精神、省委七届九次全会精神以及党规党纪等内容没有进行系统深入学习,没有悟透其精神内涵,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

  2.进取精神不强。面对发展新任务、新形势,缺乏紧迫感和危机感,满足于现状,对自己承担的工作没有制定更高的要求和目标。

  3.工作缺乏力度,工作中习惯于上面的部署,机械式执行,总认为自己是副职,不主动出击,对自己分管部门中,怕得罪人,怕影响同志间关系。

  三、整改措施

  1.继续加强政治理论和业务知识的学习,努力提高自身综合素质,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观、价值观。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改进自己的工作作风和工作方式。

  2.履职尽责,担当实干。真正扑下身子,为学校的发展与提升踏踏实实、勤勤恳恳的扎实工作,在工作中干出追求、干出情怀干出责任、干出正气。