教师个人成长案例3篇

教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。以下是我爱文学网分享的教师个人成长案例,希望能帮助到大家!教师个人成长案例1篇20xx年夏天,我大学毕业,怀着满腔的热血和对未来的憧憬,来到 ......
教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。以下是我爱文学网分享的教师个人成长案例,希望能帮助到大家!

  教师个人成长案例1篇

  20xx年夏天,我大学毕业,怀着满腔的热血和对未来的憧憬,来到了第一二三中学。当时的我并不知道等着我的是怎样的未来,怀着对未知的恐惧与向往,我踏上了人生新的征程。

  时光如白驹过隙,转瞬即逝。眨眼之间,我踏上工作岗位已有一年半的时间。回首过往,这一路走来,哭过,笑过,兴奋过,也质疑过。这期间的酸甜苦辣,如人饮水,冷暖自知。一路走来,离不开校领导的细心督促,离不开同事们的关怀与帮助,也离不开学生们真诚的对待。

  从踏上讲台的那一刻起,首先我面临的最大的挑战是角色的改变。从初出茅庐的大学生到为人师表的人民教师,从不谙世事一心求学的学生到教书育人塑造灵魂的工程师,对我来说,这是一种改变,也是一种挑战。第一次走上讲台的场景还历历在目,那天上课之前,彻夜难眠,我在教案本上写下课上需要讲的每一句话,生怕出现一丁点差错。那时的我以为,课堂就是完美的预设,预设出可能发生的状况,预设出学生可能会有的疑问,然后根据那细致到每一句话,甚至连标点符号都精心设计的讲稿按部就班。然而,在工作一年半以后,我发现,曾经的我错的如此可笑。课堂需要预设,但不是绝对的预设,同样的一节课在两个不同的班级里所呈现的效果截然不同,然而教师还是同一个教师,不同都是学生的思想。每一位学生都有其独特的创造力,一个班几十个学生聚集在一起,教师想凭自己一己之力预测出所有可能发生的状况,谈何容易?在参加各种培训不断汲取养分的过程中,我总是能听到各种专家学者不约而同的提到这样一个词“课堂生成”。于是,在我的课堂上,我开始关注一些学生自主创造的东西,再加以延伸,引导学生独立思考,自主发问。我懂得了,教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节,而在与分局当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变化。

  除了教学以外,在工作上一二三中学也带给我许多启发。记得刚到学校时,感觉我们像是一群有志青年带着满腔的热血来做这时代的“拓荒者”。一条泥泞的小路便是我们成长的必经之路,如今那条泥泞小路也变成了平坦大道。最初,我们的课堂甚至没有讲桌,没有一体机,我们便在教室后门,支个桌子就上起了课,而如今,我们不但设备齐全,还引进了引进了智慧平台,整个学校实现数字化教学,让教学更加高效化。所谓没有条件,我们就创造条件,我们学校的老师一起搬过床、一起擦过窗,一起建立起了深厚的革命友谊。

  在我成长过程中,我要感谢学校制度,帮助我改掉自由散漫的坏习惯,养成良好的做事风格和严谨的工作态度。我要感谢学校领导,帮助我从一无所知的职场小白逐渐成为一名合格的人民教师。我要感谢在学校遇到的同事,给予我在生活和工作上的种种关怀。

  一路汗水一路收获,几多辛苦几多欢乐。作为一名青年教师,我有的是热情,有的是知识,有的是精力,有的是时间,虽然成长的历程是艰辛的,但收获的心情是喜悦的。今后我会在我热爱的工作岗位上继续以饱满的热情,努力进取,孜孜以求,为祖国的教育事业奉献我的绵薄之力。

  教师个人成长案例2篇

  张xx,1996年9月她走上了这个岗位,满满二十个春秋,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,她只是一名平凡而普通的教师。

  一、投身教学改革,勇于探索实践

  她是一名普通的一线教师,一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来,让课堂“活”起来;在探索中学习,在参与中发展。因此,她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题,妙用活板块提高课堂效率》在2012年顺利结题。目前,又参与国家级课题《强化主问题意识,提高课堂的有效性》的研究。今年,在全市语文主题学习现场会上,她成功为与会者展示了一节读书汇报课。

  二、以身作则,培养学生健全人格

  她除负责语文教学外,还担任班主任工作。在班主任工作中,她积极探索班级管理的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。

  多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师,校级名师,模范共产党员。尤其在2016年,她初次接手排练课本剧,代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。

  三、高标准严格要求自己。

  “命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”她是一名普通而平凡的教师,她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的,因为她用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的,因为她践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。

  教师个人成长案例3篇

  大家好,我是咱们XX教育的周老师,见到大家特别的高兴。与其说和大家分享的是一份报告,不如我给大家讲一个故事。

  这是一个关于励志方面的故事。在20xx年6月份,有一个看似假小子样的女孩终于毕业了。她走出了校园,孤身一人开始了自己在社会这所大学的闯荡生活。各大招聘网站找啊找,搜啊搜终于她找到了一家名叫阳泉XX教育的地方。6月18日那天她身着一件绿马甲和运动裤来应聘了。这样的衣着打扮是不是给人一种太随意的感觉呢,最起码该精心打扮一下吧。但是经过再三思考之后她还是坚持自己最初的选择。此刻的她一无所有,她有的是一颗热忱的心,一种勇往直前的无畏,一种坚定无疑的信念,那就是靠自己。

  一切从零开始,虽然毕业于师范,可是她的讲课经验真的是少之又少,用0表示一点也不为过。但就是这样一个她遇到了生命中一位伯乐,旗舰校李老师。还记得李老师曾说过这样一句话,经验可以锻炼,能力可以培养,但是态度决定一切。正是这样一句话,让她毫不犹豫的选择留下来。她终于可以自己挣钱了,那个开心呀就别提了。滴自己的汗吃自己的饭,靠天靠地靠祖上不算是好青年。

  记得第一次发单招生,真的是有点尴尬,而且根本不知道该和家长说什么,就连微笑都是那么僵硬。记得第一次助教,面对那么多的小朋友和家长,拥挤的人群中不知道究竟该置身何处,又怕因为自己的失误搞砸了公开课。记得第一次接触手脑速算就觉得它是一门特别棒的课程。还记得第一次上完课后,她的背后冒出了好多好多的汗。好多好多的第一次注定她与XX教育结下不解之缘。

  她本是英语专业,可是突然要改行代手脑速算,再加上没有任何经验,这无疑是一种挑战。曾无数次的问自己我真的可以吗?我不行吧。说实话在去合肥培训未拿到执教证之前她的心情是忐忑的。当见到证的那一刻真的是好开心。

  每一次过课,总怕自己费尽心思想的游戏写的教案不过关,每次跳手脑操总怕自己做的不好会挨批评,每次上课总是希望孩子们能够学会自己讲的知识,什么事情总是有每次。但就是这一次又一次的经历中,她的教案有进步了,她的手脑操也有所长进虽然还有待加强。与孩子们上课也没有那么紧张了而且非常随和。这一切离不开大家对她的帮助与鼓励,余老师,郭老师,张老师,孟老师。谢谢你们,一切尽在不言中。

  故事讲到这里,大家应该都知道那个人就是我,我不是一名特别优秀的老师,但是我总是坚持不放弃我的每一个孩子,不管他们是什么样的清况。我不喜欢别人说我幸运,因为他们不知道我有多么努力。我不想说我付出了多少多少,但是只有自己知道辛苦的背后收获的是自己。

  就在13年12月25日圣诞节那天,我正式接管了我们学校的库房。在那个黑暗又阴冷的房子里,存放着我们XX教育的宝藏。数不清多少个小时多少个夜晚,钻到里面点东西。也已经忘记那里面冰冷温度可以让人忘记一切。那是一个与世隔绝的地方,所以进入之前我总不忘记装手机,姐妹们我走了拜拜有事别忘记CAII手机。但无数的宝藏现在已经被我点的清清楚楚明明白白。

  当别人已经下班时,我在上班。当别人入睡时,我还在上班。朋友总说你是傻瓜吗,其实我不傻,我的心里清楚的和镜子一样明亮。但是追求完美是我的原则,既然决定做就要做到最好。既然选择踏上这条路又何必打听要走多久。

  潮起潮落是每一个海浪所必经的生命历程,就像我们的人生一样。尽管前进的道路上风风雨雨,但是请相信过后会是彩虹。风雨兼程,让我们同舟共济,20xx年的我还是会一如既往的管理好学校的财产,代课方面我会点点滴滴的学习积累,我相信自己,我知道我在进步,但是速度确实根据我自己的轨迹走的。

  14年我们来了,XX家人易起加油!