小学数学故事:处处不可导

小学数学故事:处处不可导处处不可导有一位国外的学者(搞数学研究的)到我们学校访问,住在学校外宾招待所,他要走的时候,我问他对我们学校的印象如何,他说:你们学校的招待所太差了,以后再也不敢住了!我急忙 ......

小学数学故事:处处不可导

处处不可导

有一位国外的学者(搞数学研究的)到我们学校访问,住在学校外宾招待所,他要走的时候,我问他对我们学校的印象如何,他说:你们学校的招待所太差了,以后再也不敢住了!我急忙问其原因。教授说道:那吃饭的碗,碗口处处不可导,这哪是给人用的!

我听了,大笑,这教授比喻得还真形象!

虽说是笑话,但是能加深对连续、可导概念的理解哟:)

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