个人作风建设发言稿

发言稿指参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,是演讲上一个重要的准备工作。我爱文学网今天为大家精心准备了个人作风建设发言稿,希望对大家有所帮助!个人作 ......
发言稿指参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,是演讲上一个重要的准备工作。我爱文学网今天为大家精心准备了个人作风建设发言稿,希望对大家有所帮助!

  个人作风建设发言稿

  尊敬的各位评委、领导、同志们:

  大家好!在喜迎中国共产党建党93周年的日子里,在《公司“实施六大工程,推进作风建设年活动》的浓厚氛围中,我能够站在朝夕相伴的同事面前,抒说自己的心声,和大家一起分享、一起交流,感到无比的兴奋与自豪。今天,我的演讲题目是:“强化作风建设,争做服务表率”。

  我们基层供电营业所工作与用户利益息息相关,责任重大,任务繁重,要服务好用户,获得用户的满意,扎实推进作风建设年活动深入发展,促进供电事业发展,必须“强化作风建设”。我们要努力按照政治强、业务精、优服务的复合型高素质要求对待自己,加强政治理论与业务知识学习,全面提高自己的综合素质,做到爱岗敬业、履行职责、率先垂范,努力成为作风优良、业务精通、服务优质,熟悉供电工作的行家里手,搞好新形势下的基层供电营业所工作,让公司放心,让用户满意。“强化作风建设”,我们要强化意识,转变工作作风,大兴求真务实之风、真诚服务之风、无私奉献之风、批评与自我批评之风,以良好作风和扎实工作推动基层供电营业所各项工作任务的贯彻落实,进一步强化宗旨意识,要以用户的需要为第一选择,以用户的满意为第一标准,坚持服务为本,努力为用户排忧解难。对用户要求我们基层供电营业所解决的事情,再小也要当作大事来抓,再难也要竭尽全力去办,真正做到优质服务,获得用户的满意,打响基层供电营业所的服务品牌。

  “争做服务表率”,我们基层供电营业所要按照推进作风建设年活动的要求,制定服务标准,落实服务措施,向用户公开,向用户承诺,充分听取用户的意见,自觉接受监督,取信于用户。凡是用户需要我们基层供电营业所办的事,我们都要一件一件记录在案,努力认真去办,能当天办好的,决不推迟到明天;办得用户满意,不存一丝遗憾。“争做服务表率”,我们要营造基层供电营业所温馨、和谐氛围,让用户来营业所办事似宾至如归,无比温暖,其乐融融。我们要给用户一个会心的微笑,一句暖人的问候,一个真诚的祝福,仿佛“三冬送暖”让用户如沐春风,笑逐颜开。“争做服务表率”,我们基层供电营业所要不断深化“精品服务”理念,以更加饱满的热情,更加精湛的服务技能,更加完善的服务质量,为用户提供优质、高效的服务,把微笑溶入服务,把满意留给用户,奋勇争先,共创和谐社会的美好明天!

  各位评委、领导、同志们,大地之所以这样绿意盎然,是因为有春风飘拂、春雨滋润;

  供电所之所以这样温馨和谐,是因为有优质服务、真诚奉献。在《公司“实施六大工程,推进作风建设年活动》中,我们“强化作风建设,争做服务表率”,要象那大自然中的一棵棵青草,一棵棵树木,当我们是一棵青草的时候,就把绿色和生机带给大地,当我们是一棵树的时候,就把浓荫和清凉带给城市,把自己的每一滴汗水、每一分光热,都注入推进作风建设中,把爱公司、做贡献作为自己的座右铭,贯穿到每一天的工作和每一项服务中,让自己的人生在平凡岗位上闪光,书写人民满意电力的新篇章。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  个人作风建设发言稿

  各位领导、老师们:

  当今和未来的竞争,说到底是人才的竞争。我们园肩负着二十一世纪人才的奠基任务,每一位教师对一生的发展都起着深远的影响。正确的理念,多元的知识结构,扎实的技能固然重要,然而教师的道德德素养更是影响每一个孩子一生发展的重要影响因素。立足于现代新观念,我园坚持以《教育法》、《教师法》和各级关于教师道德建设的规定为依据,全面加强了教师思想道德建设,牢固树立了“以人为本、敬业奉献”的崇高师德,在全园形成了人人有师德、个个比奉献的良好氛围,夯实了全体教师的思想道德品质,把“三立三爱三服务”要求落实到了位。

  以下是开展的几方面工作:

  一、加强学习转观念,提高教师素质

  师德是教师之魂,在这师德建设年中,我园从转变教师观念入手,有序开展了系列活动。

  首先,组织全体教师学习了《园发展纲要》。在活动中,学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替,帮助教师更新观念。通过活动,教师们进一步增强了以为本的理念。其次,我园组织教师学习了各级党委有关《精神文明建设》的方针文件,提高全体教职工的政策水平和思想觉悟,并按上级教委的要求,开展了《师德、师风大讨论》。广大教职工对当前的状况进行了热烈的讨论,通过学习讨论,对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观,建立什么样新型的师幼关系,都有了新的认识与提高。

  再次,我园组织教师学习了“三立三爱三服务”学习活动,并进行了“公民道德纲要知识竞赛”,选拔能手参加了开发区组织的竞赛活动。通过系列活动,教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识,激起了为崇高的事业而献身的信念,增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。

  二、创设环境、提供舞台,把观念落实到行为。

  良好的环境是不说话的隐性。我园注重为教师们创设正气、平等、宽松的心理环境。

  首先,园领导以身垂范,起到了很好的模范榜样作用。园领导班子作为一个园的灵魂,注重从自我做起,讲政治、讲学习、讲正气,弘扬正气,自觉抵制不良思想,并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶,引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系,不摆架子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的教师交流谈心。与她们谈家常,讲生活,对青年教师予以思想熏陶。当教职工中发展不良苗头时,班子人员及时找其谈话,深入了解情况,及时予以引导。

  其次,注重提供活动的机会,让年青教师的思想交流碰撞。在五四青年节前夕,我园开展了五四青年演讲活动,开展了以“二十一世纪教师新形象”为主题的演讲竞赛。每一位青年教师都作了精彩演讲,取得了良好效果。在平时的教学活动中,我园定期开展班主任工作经验交流会,做到师德交流与工作促进相辅相成。

  再次,我园注重在园内树立优秀教师典型,组织教师学习身边的先进事例,并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样,利用大会宣讲、提供板宣传等多种形式宣传,推进我校教师师德整体水平的提高。

  我园强调每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。教师的言行举上,是衡量一个教师文明程度高低和标准之一。我园新制定了教师文明忌语,使教师的语言得到了规范;增设了意见箱,以便家长对教师的言行予以监督,鞭策我园搞好师德建设。据深入调查了解,我园教职工无一参与“黄、赌、毒”活动,无一违法乱纪现象,家长对我园教师评价良好。

  三、增加师德建设的投入。

  思想道德建设是一项潜移默化的长期熏陶工作,我园注重“润物细无声”的移情工作。我园绝大多数是工作不久的青年教师,思维活、观念新。根据我园的教师特点和新时期的时代特点,特别注重师德建设的实效性。例如:在三月底,我园特地组织教师参观了上海apec会议中心,帮助教师扩大眼界,汲取新观念。为丰富教师文化生活,我园订阅了多种报刊杂志,开设了教师阅览室。本学期,为每位教师添置了园服,使教师们精神面貌焕然一新。我园在加大园硬件环境的再投入的同时,还注重让每一位教师为创设良好的心理环境。“我能行!我真棒!”等一些理念都显性地上了墙。

  总之,我园通过多种活动,开展师德师风建设,了全体教师,有效推进了我园的各项工作上了新台阶。展望未来,任重而道远,师德建设是一项长青工程,我园将不懈努力,不断赋予它新的内涵,让我园教师形象之花开得永远灿烂。

  个人作风建设发言稿

  我,一个普通的幼教老师,已经兢兢业业,勤奋踏实的做了9年多的工作。幼儿教师的工作非常繁琐,需要有一定的爱心和耐心,每天都要解读自己对孩子的爱。

  作为一名幼教老师,每天都能听到孩子们甜蜜而真诚的问候,这让我像陶醉在温暖的春风和茂密的花朵中一样工作;作为一名幼教老师,我的一言一行,哪怕是一个鼓励的眼神,都能触动美好的心弦,给孩子带来无限的快乐,所以我对自己要求更严格;作为一名幼儿园老师,我有着无数纯真的童心,给我真诚无私的爱和关心。“老师,我喜欢你,真的吗?"面对这些不成熟的话,我在心里一遍又一遍的问自己:“我该怎么做更好?”

  如何做一个好的幼儿教师,首先要有一颗童心,为孩子开辟一个想象的世界,打开知识的大门,给孩子的童心涂上七色;面对童心,幼儿教师也要有一颗童心。日复一日,年复一年,老师的童心应该永远和无数稚嫩的童心一起跳动,直到永远。而且我会用我的爱好好照顾每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱是老师和孩子心灵之间的桥梁。老师只有爱孩子,才能有责任感,才能正确的教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点,才能更好的促进孩子的成长。同时,我想让我的每一个孩子都充满自信,经常赞美和欣赏他们,不断培养他们的信心,让每一个孩子都仰望和行走。我们班有一个叫吴的孩子。同一个班的老师一提到他的名字就头疼。真的,我觉得我们大团队没有一个老师不认识他的。

  每次家长来投诉,大部分都是他惹的祸。他经常拿剪刀吓孩子,经常爬凳子;甚至在午睡的时候,我也试图劝他不要睡觉。后来我说:“不睡觉,起床后就不能玩玩具了。”猜猜他说了什么:“上帝,给这些人一点智慧!”他是个倔强的男生,做的都是调皮的事情,很烦我。面对他的各种行为,我一直很烦很烦,但更多的是他的分析。在和家长的交流中,我发现:其实是一个很聪明的男孩子,懂得很多单词,能说生动的句子。他总是对自己的话感到惊讶。所以平时我多给他看他喜欢玩的书和飞棋,从他们身上多鼓励他。幼儿园里甚至有句话:这淘气的事是谁干的?小孩子想都没想就可以说是吴。怎么办?当这种情况发生时,我会在课堂上告诉孩子们,我们会帮助吴改掉一些坏习惯,大家会帮助并督促他改正坏习惯;平时我也让他帮我们老师多做事。如果有一天没有孩子来投诉,我会作为值日生给他奖励。以上方法实施后,在我的努力下,吴的孩子明显有了很大的改变。连他父母都说曹老师真好,他们的小大熊猫开开也懂事多了。

  作为21世纪的幼儿教师,光有爱心和耐心是不够的。信息时代,孩子接触的信息来源多,教师知识的老化周期越来越短,更新速度越来越快。面对孩子旺盛的求知欲,只有不断加强学习,更新储备知识,才能成为合格的教师。“老师们,所谓传道授业解惑也。”要做到这些点,教师要以广博的知识为基础。俗话说“根深叶茂”,“水厚船大”。老师不都是博学的,但只要通过不断的学习朝着博学的目标努力,也可以成为一个知识面很广的老师。所以作为老师,你要有“终身学习”的想法,平时多读书,经常看报,经常上网,不断充实自己。总之,要做一只勤劳的蜜蜂,时刻采摘知识的花粉,才能及时酿造蜂蜜,培养出优秀的孩子。

  到底什么是合格的老师?我想我会用一生的时间去思考,去回答,去练习。