2022年党支部书记讲党史讲稿
2022年党支部书记讲党史讲稿
习近平总书记对“三严三实”这一精神的阐述具有明确的指向性、具有突出的靶向性，可以说是一种“靶向治疗”，这是针对领导干部提出的要求，是对党员和党的事业中主体载体提出的要求，指向性极强。习近平总书记的这一论述提出了一个针对共产党员的永恒的课题，这个课题的引申意义重要、影响深远，集中回答了“做什么人、怎样做人”“做什么官、怎样做官”的重大根本性问题。这一课题是针对领导干部提出的，具有根本性、基础性和恒久性。
“三严三实”体现了我们党的核心价值，也体现了社会主义的核心价值，是对中国共产党优秀传统的继承，是对党组织和党员干部本真要求的回归。北京大学是新文化运动的中心和“五四”运动的策源地，是中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地，也是中国共产党最早的活动基地。北大和中国共产党的历史渊源决定了北大党组织应对自身提出更严、更实的要求，站在全党的高度考虑，北大也必须带头严、实。
在“三严三实”精神的要求下，干部作风的新概括可以从三个层次来看，首先是对党员干部思想的新概括，思想是行动的先导，一个人的思想意识决定了他的行动和作为，对领导干部来讲，用科学先进的思想来武装头脑，就有了抓好班子带好队伍的基本功，用求真务实的思想来指导行动，就有了干事创业的好作风，用勤政爱民的思想来执政一方，就有了为百姓谋福祉的信心和力量。“三严三实”为领导干部传承“为民、务实、清廉”的优良作风提供了必要的武装，这是“自我革命”所必需的优秀思想，是领导干部行动的指南针。其次，是对党员干部行动的新概括，思想是前提，行动才是根本，有好的思路还必须付出行动才能体现出它的价值，领导干部的一切行动必须按照“三严三实”的总要求，细致谋划、严谨行事、扎实推进、稳步运行，绝对不能有“无思想的行为、无行为的思想”，必须以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头去执行中央的各项决定、落实各项举措，用实际行动为深化改革付出自己的一份力量。最后也是最根本的，是对党员干部做人的新概括，做官要先学会做人，人品好了官品也会随着好起来。“三严三实”为领导干部怎样做人提出了要求、指明了方向，“思想要严谨、行动要实在”，这是做人的基本要求，也是做官的基本准则，“三严三实”是树立自身威信、讲究个人诚信的前提，是为官做人的总体概括。
今天来看，“三严三实”在工作中的含义主要包括五点。第一，“实”在理论上来讲就是“一切从实际出发，理论结合实际”，这是从哲学高度对“实”的根本理解。第二，具体的工作方法上来看，就是要“求真务实，注重实际”，在工作过程中要结合实际选择工作的方法和方式，讲求实效。第三，在具体的工作过程中，必须坚持脚踏实地，认真再认真，不能放过任何一个问题的死角。第四，“实”还包含着忠实于党、忠实于人民、忠实于信仰和追求的含义，只有忠实于坚定的理想信念，在工作中才不会迷失方向。第五，“实”还代表着扎实厚道、不虚伪、不浮躁的含义，要求我们坚持做人的根本操守，坚持诚信、诚实，才能真正在工作中体现“实”的要求。
“三严三实”对大学师生和管理者的修身、办学、治事的要求具有根本性，与大学崇尚真理、追求卓越的本质属性是一致的，要完成大学立德树人的根本任务，严和实是必然选择。因此，在北京大学117年的办学历程中，形成了“勤奋、严谨、求实、创新”的光荣传统，从严从实的精神品格已深深烙印在每一位北大人的灵魂深处。我们今天开展“三严三实”专题教育，不仅是对党的先进理论进行深刻学习，也是对北大自身光荣传统的总结和发扬。
2022年党支部书记讲党史讲稿
中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育。为贯彻落实好中央决定，各级党委（党组）紧紧围绕中国共产党成立100周年这条主线，“十四五”开局之年，正在精心谋划，周密安排部署，确保党史学习教育起好步、开好局、有成效。
抓党史学习教育要注重与“理论学习”相结合，以上率下示范带动学
各党委（党组）抓党史学习教育要注重与“理论学习”相结合，将党史学习教育内容作为理论学习中心组学习的重点内容，要结合本单位的实际，制定好学习计划，精心组织实施，确保学习活动规范有序开展，党员领导干部要以上率下、学先一步、示范带动，常学常新、不断领悟，要坚持集体学习研讨为主，以专家报告、参观红色阵地为重要辅助，把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为党员领导干部的必修课，坚持读原著、学原文、悟原理，全面学、贯通学、深入学，带着信念学、带着感情学、带着使命学，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，始终铭记我们从哪里来、往哪里去，传承红色基因，恪守人民情怀。要避免“以听代学”“只学不讲”，要通过深入学习，不断增强历史意识，学会历史思维，培养历史眼光，做到知史爱党、知史爱国，进一步增强走中国特色社会主义道路、为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的自觉性和坚定性，永葆共产党人政治本色。
抓党史学习教育要注重与“三会一课”相结合，形式多样融会贯通学
习近平总书记把党史学习教育视为必修课。不仅必修，而且必须修好。各级党组织要突出党史学习教育，将党史学习教育抓在日常，融入“三会一课”，以开展主题党课、主题党日、政治生日、邀请专家讲座、读书会学习交流、组织生活会等形式多样融会贯通学，加强红色教育洗礼，开展“行走党课”，重温党的历史，以深情的瞻仰、深邃的思考，引领党员干部以史为鉴，从党史中汲取精神上的“钙”，将其融入共产党人的血脉，真正将党史学习教育作为党的建设的永恒课题、党员干部的终身课题，使党员干部心刻誓言，不忘初心，牢记使命，忠诚奉献。要紧紧围绕中国共产党成立100周年主线，将党史学习教育内生为党员干部坚定的政治方向和强劲的前行动力，巩固和升华理想信念，做到知史爱党，知史明责，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持共产党人的先进性和纯洁性。同时，党员领导干部要以普通党员身份带头深入到支部开展学习，并加强对基层党组织的分类指导，不断增强各级党组织党史学习教育的针对性和有效性。
抓党史学习教育要注重与“工作推进”相结合，以学促干内化于行学
抓党史学习教育，要结合自身工作实际，有针对性地组织开展学习，要注重与“工作推进”相结合，以学促干激发新动力，要以学笃行，以更好的精神面貌投入到工作中，把党史学习教育与推动改革、经济社会发展等重点工作结合起来，与转化为攻坚克难、干事创业的实际效果结合起来。各级党组织要始终坚持围绕中心、服务大局，把党史学习教育贯穿到改革攻坚创新全过程，要始终坚持以人民为中心的发展思想，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，做到内化于心、内化于行，深入基层调查研究，把党史学习教育融入联系群众、服务群众的全过程中，从党史中汲取感恩人民的深切情怀和血浓于水的深厚感情，从群众中来，到群众中去，坚定为民情怀，坚定担当本色，牢牢植根人民，把心思和精力聚焦到解决群众问题上，作为服务群众的攻坚之力，切实解决好群众身边的操心事、烦心事、揪心事，不断锤炼党员干部的政治品质，激发党员干部担当作为，积极主动为身边群众办好事、办实事，真正实现党员受教育，群众得实惠。通过党史学习教育，培育党员干部“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，一步一个脚印，不折不扣推动“十四五”时期发展的重大决策部署落到实处，在新时代新征程上的赶考中交出更加优异的答卷。
百年恰是风华正茂，未来仍需风雨兼程。学习党史要从党的成功经验中启迪智慧，不断加强自身党性修养，牢记使命担当，永远保持中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，发扬奋斗精神，用忠诚和实干为人民创造更美好、更幸福的生活。
2022年党支部书记讲党史讲稿
党支部是基层单位党建工作的重要支撑，对于党建工作的实际效果有着重要的影响，而党支部书记是党支部的核心人物，是领导班子的班长。作为党支部书记，我们的素质能力、领导水平、工作方法、工作作风，很大程度上决定着基层党组织建设的状况，影响着党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥。
一、党支部书记的职务特点
（一）党支部书记是支部建设的表率和带头之人。党支部书记是基层党组织的核心人物，必须具有高度的事业心和责任感，较强的组织领导能力，丰富的基层工作经验。能在工作和生活中发扬党的优良传统和作风，为党员和群众做出表率，全心全意为干部职工和群众服务，起到积极带头的作用。
（二）党支部书记是支部发展统全局、负全责之人。作为党支部书记在工作中必须全面安排、统筹考虑；强化领导基层班子建设，对基层班子成员产生凝心聚力的作用。
二、党支部书记的基本要求
党支部书记要当好班长，应当讲究两种方法，把握三个要点，强化四种意识，提高五种能力。
（一）讲究两种方法
1.群众路线的工作方法。群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去。
2.调查研究的工作方法。调查研究是我们党的传统作风，需要我们继续秉持。
（二）把握三个要点
1.正确认识并摆正自己的位置，当好班长而不是当家长。党支部书记不仅要对本单位、本部门的工作负全面责任，还要对加强领导班子建设负全面责任。另外，支部书记与其他委员是上下级的关系，但是在委员会内部决定问题时的权力又是平等的。
2.正确处理好与支部成员的关系。一是书记与副书记之间的关系，书记是支部主要负责人，处于主导位置，副书记是支部的副手，书记的助手，只有当书记与副书记协调一致，支部才能增强凝聚力和战斗力；二是支部书记与委员的关系，书记要总揽全局又要分工明确，既要严格要求又要关心帮助其他委员开展工作，做到大事讲原则，小事讲风格。
3.勇于负责，严于自律。党支部书记是一把手，是一把手就要负责，坚持一把手负责就要严于自律，带头开展批评与自我批评，勇于承担工作失误，以利于清除不团结的因素，塑造好形象。
（三）强化四种意识
1.强化引领意识。作为党支部书记，要围绕单位的中心工作和重点工作，想方设法充分发挥支部各成员的积极带头作用，为单位整体工作任务的完成做好思想上的引领作用。
2.强化监督意识。铁的纪律和有效的监督机制是赢得各项工作胜利的先决条件，腐败的孳生往往使监督失去了作用。支部书记要利用上级党组织赋予的职责，通过严格而经常性的组织生活、民主生活会等多种方式，对支部成员的工作、思想、作风实行有效监督，以保持支部成员的净化和纯洁。
3.强化协调意识。一个单位好比一盘棋，每个成员、每项工作，每个环节都好比棋子，要使整盘棋活起来，协调走好每一步至关重要。当好支部书记，首先要协调好与单位行政领导的关系，平时要同行政领导多联系、多交流工作，及时了解单位每一个时期内的主要任务，并适时反映支部党员、干部的思想和工作情况，取得行政领导对党支部工作的大力支持；其次要协调好内部关系，调动各方面的积极因素，最大限度地减少内耗，以达成各项工作配合上的默契，为发挥基层的整体效能营造良好的氛围；再次是要协调好同志们之间的关系，使单位全体人员能够保持高昂的斗志，奋勇争先的精神。同时也要增强服务意识，多为党员、职工群众排忧解难，多办好实事。
4.强化预见意识。基层工作多、事情杂、时效性强，作为支部书记，在工作中要掌握好提前量，避免临时“抱佛脚”。平时工作中要提前和领导取得联系，求得共识，使支部各项活动时间尽量符合单位实际情况。这样才能够使支部组织生活有效地促进工作，具体工作反过来又能充实组织生活的内容。
（四）提高五种能力
1.提高组织领导能力。作为支部书记，虽然不是处于行政领导的地位上，但个人的思想水平、业务素质、个人品德等是构成支部书记有组织领导才能的重要因素，因此，支部书记应该经常和党员进行谈心，为他们办实事，帮助其提高认识，这样才会赢得同志们的信赖和拥护。
2.提高说服教育能力。支部书记要做好每个党员和要求进步同志的思想工作，在实际工作中为党员解决思想问题，必须要有过硬的说服教育能力，要善于抓党员思想方面的难点、焦点，积极探索工作方法的新途径、新方法，寓说服于严肃性、艺术性和趣味性一体，起到“事半功倍”的效果。
3.提高正确决策的能力。决策能力是多种能力的综合表现，“凡事预则立，不预则废。”坚持民主集中制原则，作为支部书记，要全面掌握支部内所有党员的基本情况，熟悉单位的情况，了解群众的思想状况，更好地为行政领导提供决策依据，在一定程度上将有助于行政领导决策的科学化、民主化、正确化。
4.提高社会交往能力。支部书记要注重社交能力的培养，适当参加一些社会活动，这样有利于开展工作，开拓视野，提高自己提纲挈领的水平，才会有“人缘”，党员干部才会和你同甘共苦，才愿和你做知心朋友。
5.提高专业能力。支部书记在开展思想政治教育工作的同时，还要努力钻研业务知识，不断提高专业水平，在思想觉悟方面当好支部的“头”，在业务能力方面更要当他们的“头”，只有这样才能则相得益彰，才称得上是一个合格的、优秀的基层党支部书记。
三、党支部书记的努力方向
（一）坚定信念。作为党支部书记，必须树立为共产主义事业献身的伟大理想，思想上行动上时刻与党中央保持一致。要保持清醒的头脑，明辨是非，识别错误和矛盾的萌芽，加以纠正和正确的引导。
（二）更新观念。党支部书记要做到勤学、深思、远看，在不断加强学习，深入实践，提高素质的基础上，善于发现问题，思考问题，创造性地解决问题。
（三）豁达心胸。在工作中用真心、爱心和热心，“以心换心”，做到以情感人、以理服人。在多办实事上下功夫，拿出实际行动来，着力解决一些职工关心的热点、难点问题，诚心诚意为群众排忧解难，实实在在为群众办实事、办好事。
（四）锤炼自身。作为基层党支部书记，首先要自身过硬。一要干净。二要甘愿吃亏。三要身体力行。因此，支部书记在实际工作中要讲求实效，带头实干，起表率作用。
（五）务实工作。一要找准上下结合点，学会把党的路线方针政策等与群众的需要和实际工作结合起来。二要做好群众工作，善于说服教育，把党的路线方针政策等通过入情入理的方式传达下去，使其成为群众的自觉认识和行动。三要增强自身实际工作的能力。
随着社会经济的飞速发展，党员干部面临许多挑战，要当好新时期的党支部书记，就要加强理论学习，做政治上的明白人；就要围绕强企目标抓党建，做企业改革的领路人；就要结合实际情况做深入细致的思想政治工作，当群众的知心人；就要树立良好的个人形象，做群众信赖的清白人；只有这样才能得到群众的真心拥护和支持，才能成为新时期合格的基层党组织负责人。