作文最后一段关于花舞人间？？？？快

四月悄悄来临，百花盛开，万物复苏。我和同学们来到了新津
的“花舞人间”。
太阳普照着大地，阳光洒满了地面，“花舞人间”人山人海。
迎宾绿毯上，各种各样的杜鹃花一齐盛开。桃红色的花儿一丛丛、
一簇簇。白里带粉的花儿与桃红色花儿相互衬映，渲染在了绿色的
草坪。人们悠然自得的躺在草坪上，享受着日光浴，当然，也少不
了与花儿合影的“照相族”。一阵微风拂过，小草弯了弯腰，让这
闷热的天气有了些清凉。
往前走，一个蔚蓝色的湖泊映入眼帘，在太阳的照耀下，碧波
粼粼，发着金光。湖泊周围布满了绿草，以湖为中心围了起来，有
人在上面搭起了帐篷，有人在草坪上睡起了觉，也有人在欣赏这难
见的美景。而我则赤起脚在草坪上奔跑，草坪像一个用丝绸做的地
毯，清凉而柔软，踩在上面舒服极了。这时，我面前出现了一个小
瀑布，听老师说，在花舞人间这样的小瀑布一共有99个呢！我沿
着小瀑布向上走，果然，没一会又一个小瀑布出现了，我把手放在
小瀑布里，一股清凉的感觉直冲我心底，把因为闷热而出　　现的
烦躁冲得无影无踪。
我放眼望去，前方有一座小山，在好奇心的驱使下，我决定上
山看一看。不一会，我就到山脚了，几个大字出现在眼前“高杆杜
鹃研究成果展览会”。我想，上面一定会有很美的杜鹃吧！我便边
看风景边往上走。突然，我发现在一枝杜鹃上竟开了两种颜色的花
儿，我跑去仔细一瞧，树上开满了花朵，枝头被花儿压弯了腰，两
种颜色自然的融在了一起。微风不时抚过，前方的樱花树也跟着摆
动，嫩粉色的花瓣随风舞蹈，漫天飞舞，像雪花一样在空中跳着优
美的华尔兹，让人不得不陶醉在其中。不远处，一片朦胧的紫色映
入我眼帘，我上前一看，原来是一些不知名的紫色小野花，正开得
旺呢！花丛中，勤劳的蜜蜂在采蜜，忘情的在花丛中飞舞。我转头
往下看，刚才的那些美景尽收眼底。眺望远方，花舞人间的美景一
览无余。我接着走，也看到了许多新鲜事物：由水声控制的升降花
，敲鼓就会流水的小水塘……
花舞人间，人舞花间，这一美景在这儿被描画得淋漓尽致。这
次的旅行给我的记忆很深，我希望以后有时间可以再投入大自然的
怀抱，去领略大自然多姿多彩的奇妙风光

汤姆索亚历险记段落赏析500字加上那一段

①汤姆有几个好朋友：乔奇、班恩、吉姆,但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克.“臭味相投”本是贬义词,但是作者加上了引号,一下子就使它们显得不同寻常.这些词语,透露出作者戏谑的意味,同时也传递出他对孩子们自由活泼性格的喜爱和赞赏.
　　②阴风吹拂下,他们目睹了一场斗杀：乔埃杀死了医生鲁宾逊又嫁祸给醉鬼彼得.两个孩子都害怕凶悍的乔埃,相互发誓决不开口.在梗概中还有这样一句——“镇上要开庭审理彼得杀人案了,汤姆和哈克出庭为彼得作证……”这两句话似乎互相矛盾.从中我们不难看出汤姆和哈克的正义和勇敢!教学中可以利用学生读梗概产生的疑惑,引导他们读整本的书.
　　③晴朗的夜,明亮的星,灌木林丛,篝火野餐；没有了大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚,有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松树、蝴蝶……他们无忧无虑、无拘无束,这里简直是一片乐土、净土!梗概中只用了这样一句话来概括汤姆和伙伴的“海盗生活”,但是从中不难看出,与其说“小海盗”们向往做海盗,毋宁说他们向往的是一种生活方式——顺应天性、以自然为伴的自由自在、无忧无虑的生活方式.孩子内心纯真的向往,使他们的淘气调皮带上了可爱的色彩.
　　④汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热切的听众.他给他们讲着这次精彩的历险过程,同时还夸张地吹嘘了一番,最后又描述了他怎样离开贝琪去探险…… 汤姆是主人公,关于他,梗概中有简单的概括——“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中无所不能”.我们看看汤姆在山洞里回来后的表现：因为他身体虚弱,浑身没有一点力气,所以“躺在沙发上”.尽管如此,他讲得还是那样眉飞色舞,“同时还夸张地吹嘘一番”,可见他的淘气和历险后心里获得的极大满足——人们把他们回来看作奇迹,他也觉得自己成了真正的英雄