初一年级作文

　　初一年级作文

　　可曾想过，养育我们几代人的黄河断流直至消失；可曾想过，黄河她也会哭泣；可曾再深想过，有朝一日，黄河没了雄伟和气魄，只像一条普普通通的河，在不知不觉中到了尽头。这些，关乎所有人。

　　母亲，是生我们养我们的，而母亲河，是生养中华民族的，是动脉，也是骄傲。“大漠孤烟直，长河落日圆。”是古人所发的感慨，无限的爱慕似乎都融入到这一句话之中。而对于现在母亲的巨大变化，我们也“惟有泪千行”了。在“九曲黄河第一县”的玛多，80岁的老县长拉保不断感慨“沧海桑田”“30年前，因为黄河水太多，县城周围都是湿地，玛多县城搬迁一次，”拉保说，“现在，它面临第二次搬迁——地下水位逐渐下降，全县吃水成了问题。”中华人民们，炎黄子孙们，这便是母亲河的现状，还有什么比这更令人感到羞耻的呢？

　　在我们不断关注明星大腕，八卦绯闻的同时，也同时关注一下黄河保护的宣传，虽然一个人不能注定和改变什么，但只要大家齐心协力，手拉手，一定会让母亲河恢复原貌的，当千疮百孔的地球无语地落泪时，当地下水位在逐渐变低时，努力一把吧！中国人在千年历史中不论遭受什么困难，都不曾放弃。我们的中国没有被外敌入侵，难道要毁于我们的手中吗？

　　中国唐代大诗人李白曾写诗道：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这便是黄河的气魄，中华民族的节气。让我们一起拿起绿色的画笔，装点黄河，使黄河重现万古雄姿。

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　　星，是夜空中最亮的，也是最不起眼的。但它可以把夜空装饰得更美丽。

　　我曾是一片没有星星的夜空，但自从读了贝多芬的传记后，我就变成了美丽的星空。

　　一位与命运不懈抗争的音乐巨人，究竟会弹出怎样华美的乐章?在这些乐章的背后，又有怎样的秘密?

　　蓬乱的头发，深邃的双眼，体现出一种与命运不懈抗争的精神。眼中燃烧着一种奇异的威力，使人为之震慑，兴奋或愤怒是大张，奇妙地反映出他真正的思想，眼神总是忧郁的，让人感受到音乐巨人不甘失败的决心。

　　贝多芬的心无时不充满热情，可是他的热情是非常不幸的，他总是交替地经历着希望和热情、失望和反抗，这无疑成了他的灵感源泉。

　　“我为什么要作曲?——在我内心的东西必须将它释放出来，这就是我作曲的原因。”贝多芬不止一次的这样说过。用生命与热情从事音乐已成他心灵的寄托，精神的依靠，生命的象征。

　　贝多芬的内心蕴藏着无穷的感情，细腻、超凡、和谐、十全十美。贝多芬有意将自己的意念放在曲子中。如《命运交响曲》，一开始的动机就是命运之神用力敲门，《田园交响曲》更可察觉出贝多芬有意对大自然的描绘第一乐章他即标明了“令人心旷神怡的'乡间”字眼。

　　“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”一位指挥家，作曲家最痛苦的就是失去了听觉，而不幸的命运并没有压垮贝多芬战胜命运的决心。

　　《第九号交响曲》预演时贝多芬亲自指挥，但因耳聋无法进行，秩序大乱，因此正式公演时由乌姆劳夫指挥。贝多芬仍在舞台上背对听众指导。当全曲演奏甫毕，听众深受感动，高声欢呼，掌声如雷，但贝多芬毫无知觉，还是经过演出者的提醒，他才看到了感人的场面，含泪答礼。

　　我们看到的星星虽然很渺小，但并没有看到它真实的一面。贝多芬的经历给了我努力奋进的决心，我也要让命运之球在自己手里滚动五年级优秀作文：我也追“星”。

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　　万年古树，终归于根；万物之源，皆究为根。根，是生命的开端，有根，才有未来，有了根，才能够明白，什么，叫果实。

　　人也有根，我，也有根，我的根是这颗蔚蓝色的星球，是这伟大的祖国，是这圣洁的土地，是我的祖先，我的故乡，我的家……自然，我对这些根情有独钟。

　　大禹治水十三年，三过家门而不归，一心只为自己最纯朴的根，舍小家而顾大家，弃小根而为保大根，这是人类与生俱来的责任和本分。为根而努力，知根恩，报根情，因为，在我们身上流淌着的是根之魂。

　　是这篇深情的中华大地哺育了千千万万的炎黄子孙，自然，我对这土地爱得痴情，爱得无法自拔，只因为它是我的根。在它的臂弯里，我感到的是温暖和自信，因为扛起我的是我最值得依赖，最朴实的国根。

　　这根，只有深扎于心中，才能明白他的伟大和质朴，而正是它，使我领悟到，有根，才有花。根的含义，根的情怀，只有被哺育的花才能体会到最真实的根。根无言，但却有情，与根分离的花，总会凋零败落，只有紧紧抓住根，才有花的希望……

　　感根之情，念根之缘，报根之恩。成熟了的果实，会在另一个地方埋下种子，继续着根的精髓，延续着根的魂。以根为本，乃万物之本。以根为动力，去为根而拼搏。

　　只有有根，才有着明天，有了根的情怀，才会继续发扬这看不见的根缘，心中常念根，才能知道，花存在的意义，而每一朵花，更是一个个新的根……

　　国之魂，家之魂，人之魂，每一个最值得品味的精神都是我们心中最神圣，却又最纯朴的根……