即将上讲台讲课的老师特别紧张(新手中职老师没经验怎么上课)

我是一飞冲天2111是一名从教30多年的老教师我们经历了传统教学、多媒体教学和互联网教学三个不同的发展时期。这三十年来祖国的经济政治文化发生了翻天覆地的变化我们教育事业发生了巨大的变化连每个老师的教学手段都经历了迅猛的发展。

对于即将上讲台的教师来讲我认为至少要从课前、课中和课后三个方面潜心积累厚积薄发。

一、积极备课

人们常说台上一分钟台下十年功。教师也是如此看着一些经验丰富的老师在讲坛上谈笑风生诙谐自如外行人觉得太容易了太轻松了。但内行看起来就觉得这位老师背后下了太多的功夫才能在讲台上如此潇洒。

要想上一堂精彩的课必须在课前要精心准备积极备课。怎样才能备好课？

1、备教材

教师首先就要钻研教材吃透教材深刻领会教材的精神实质；对照大纲梳理重难点厘清教材的原理、公式、定理的来龙去脉；写出教案制作ppt；

2、备学生

备课并不仅仅限于课本而更多的还要再课本以外下功夫包括对学生的了解与把握。教师一定要了解学生的兴趣点、关注点和兴奋点这样我们才能有针对性地备课针对学生所需来备课才有可能做到因材施教。此外教师还应尽可能与学生多交流赢得学生的信任建立一定的师生情谊努力做到“亲其师”、“信其道”让教学落到实处；

3、备自我

教师要真正完成自己教书育人的目的就一定要在传授知识的同时要做到立德树人。教师是学生的一面镜子只有自己的德行立起来了赢得学生的尊重与信任了教师的人格魅力才会引领学生精神成长教师育人的目的才算达到了。

所以教师在日常的教学中一言一行一举一动都要不断地磨砺自我为人师表率先垂范成为学生的榜样；

二、认真上课

课堂教学是反映教师业务能力的重要领地。我们把课堂分为导入、主干、结语三个部分。

教师要在整个主阵地上充分展示自己的实力就一定要把握好这三个部分。

首先导入部分是课程的开头部分一定要引人入胜先把学生吸引过来；

其次主干部分是课程的关键在讲授时一定要重点把握要扣人心弦将原理、公式等按照相关的逻辑顺序抽丝剥茧地呈现给学生期间教师一定不能演独角戏要调动学生共同探讨；还要在主干部分对学生学得有疑惑、有争论处留下一些思考题让学生课后在深入地探讨；

最后结语是结尾部分是课程的最后。一定要用最后大约5分钟的时间对课程警醒归纳总结要简洁精炼、令人回味。

三、及时反思

下课了但教师的教学并没结束。教师还要善于复盘及时反思并写下反思日记及时反省自己的教学的得失是快速提高自己教学能力和教学水平的最好办法。

小编曾经有一位同事为了提高自己的教学实力也为了能更好地开始教学研究她对自己每堂课的学生抬头率都做记录连续记录多年不仅教学水平提高得很快而且还完成了好几篇的教研论文一举两得。

总的来讲小编认为教师教学能力和水平的提高不是一日之功也没有捷径可走一定要扎扎实实地坚持在课前积极备课课中认真上课课后及时反思这三个环节上下苦功坚持数年一定会有丰厚的回报您说对吗？