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宝宝语言发育迟缓有什么症状

发布时间:2022-11-11哲学 生活人
儿童语言障碍的孩子早期症状0-1 岁(婴儿期)对声音缺乏反应,表现过于安静,与父母眼神接触少2 岁时无任何单字词语出现3 岁时无法使用简单句4 岁时还有较多发音错误,说话内容不易理解5 岁时还没有叙事

儿童语言障碍的孩子早期症状0-1 岁(婴儿期)对声音缺乏反应,表现过于安静,与父母眼神接触少

2 岁时无任何单字词语出现

3 岁时无法使用简单句

4 岁时还有较多发音错误,说话内容不易理解

5 岁时还没有叙事能力,不会讲简单的故事

语言能力出现明显退步

持续超过三个月以上的口吃

其他情况:语言能力出现明显退步,出现口吃的时间超过3个月以上。

宝宝语言发育迟缓怎么训练

注意力的训练:比如,穿珠子,拼图,能够有效锻炼孩子的手眼协调能力。

视觉追踪和目光对视训练:

拿孩子喜欢的物体放在他眼前,移向不同的方向,吸引孩子的目光对视。

利用孩子喜欢的物品吸引他,要求他对视我们(父母或老师)的眼睛,把物品奖励给他,如果他有要求,要吃,要玩时,都要求他用目光对视你,然后再满足他的要求。

动手能力

拼图,捡豆子等,在生活中我们可以故意让孩子帮我们找东西,拿东西,生活上鼓励孩子自己的穿衣服,自己洗手,只要孩子有进步我们就要鼓励他,让他喜欢动手,让他明白自己能做的事情自己做。

理解和概念的训练:

利用实物让孩子明白,名称,动词,代词,形容词,注意要引导孩子说或学,语速一定要放慢,确保孩子能听的懂。

引导孩子,让他知道什么是,大小,上下,里外,颜色等。

构音器官的模仿:如吹,吸,舌的运动。张嘴伸舌,左右摆动,上下卷舌,鼓腮,吹气等。呼吸训练可以吹气球,吹口琴等。

语言发展迟缓跟家庭引导有很大的关系,很大一部分原因是孩子在咿咿呀呀学着说话的时候,家长没有给予语言的回应。让孩子的每一次尝试都得不到回应,慢慢的孩子就不说了,其次,孩子的语言发展迟缓,跟孩子慢慢会说话以后家长没有给予语言的交流和互动,孩子的潜能是需要开发的,孩子的每一次成长和进步都是渴望得到家长的认可的,要多鼓励少批评,决定批评或说教孩子时要就事论事,不要扩延批评内容,或前后新老账一起算。

家长要有足够的耐心和爱心,总之在儿童语言训练中,应用正确的方法,持之以恒,总会一天,孩子会给你一个惊喜。

宝宝学说话的几个阶段

第一阶段:学说话

学说话是表达信息的阶段。随着宝宝发音器官的逐渐成熟,宝宝会先后发出单音、双音,逐渐会说简单句到复杂句子。

第二阶段:学听话

学听话是接受信息的阶段。从宝宝出生开始,家长就要注重锻炼他的听觉和视觉能力,为宝宝提供丰富的视觉和听觉教材。另外,家长也可以将看到的事情和正发生的事情不断地讲给宝宝听,让宝宝将语言和日常生活的事情联系起来,从而给宝宝进行语言的储备。

注意:跟宝宝说话时,尽量使用规范的句子和句型,与宝宝多多交流,并给宝宝朗读,让宝宝随时随地学习、练习使用语词。

第三段:学写字

学写字是表达信息的阶段。宝宝手部小肌肉协调能力逐渐成熟后,家长就可以让宝宝从简单笔划的字开始,一笔一划地写,一个字、一个字地写。

第四阶段:学认字

学认字是接受信息的阶段。从出生开始,就要让宝宝大量地接触各种表现形式的文字,看和听都可以。这一阶段要注重培养宝宝的阅读意识,给宝宝多读书,在读书时告诉给宝宝,每一本书讲的是什么,书中的字和词告诉了我们什么,同样可以锻炼宝宝的语言能力。

本文主要解决一下问题,希望对你有帮助:

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