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数学小故事

数学小故事——小“4”

发布时间:2022-06-01数学小故事 问为何
生活随笔整理了关于数学趣味小故事:小“4”,希望对同学们有所帮助,仅供参考。最近“数学商店”来了一位新服务员,它就是小“4”。

生活随笔整理了关于数学趣味小故事:小“4”,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

最近“数学商店”来了一位新服务员,它就是小“4”。一天,小“3”到数学商店买了一支铅笔,小“4”说:“你应付1元5角4分。”小“3”付了1元5角后问:“还有4分可怎么付呀?”小“4”忙说:“这4分钱你不用付了。”小“3”疑惑地问道:“那你不是要吃亏了?”“不,这是本店的一个规定,叫‘四舍五入’。凡是4分钱或4分钱以下都舍去,如果是5分或5分钱以上,那就收1角钱。”小“4”和蔼可亲地解释道。小“3”高兴地说:“谢谢你,你真好!”“对呀,我也特别喜欢4。”“25”跑过来说,“因为25×4=100,算起来比较简便,例如:25×87×4=25×4×87,这样算起来不是又快又简便吗?!”“不错,的确又快又简便,我也喜欢4。”原来是“29”。“25”忙问道:“咦,你怎么也会喜欢‘4’了?”“29”不慌不忙地说:“这你们就不知道了,一般年份里的2月份都是28天,只有公历年份是4的倍数的那一年,二月份才是29天,我4年才轮到一次,当然喜欢‘4’了。不过公历年份是整百的,必须是4百的倍数,二月份才有29天,这样的年份叫闰年。”“啊,‘4’的用处可真大呀!”“25”赞叹道。这位“4”服务员真是个既温柔又惹人喜欢的服务员。

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