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党史宣讲新闻稿三篇

发布时间:2022-09-07范文大全 文豪
中共党史是政党史,是专史,它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。我爱文学网今天为大家精心准备了党史宣讲新闻稿三篇,希望对大家有所帮助!党史宣讲新闻稿一篇为了营造良好的校园环境,加强同学们垃圾分类回收

中共党史是政党史,是专史,它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。我爱文学网今天为大家精心准备了党史宣讲新闻稿三篇,希望对大家有所帮助!

  党史宣讲新闻稿一篇

  为了营造良好的校园环境,加强同学们垃圾分类回收意识,让垃圾分类理念深入人心,引导全校师生正确投放垃圾,促进学校切实有效做好垃圾分类工作,5月6日至12日,校团委青年志愿者指导中心在各个分院顺利开展了为期一周的垃圾分类宣讲活动。

  来自校团委青年志愿者指导中心的主讲人江竹兵在给商贸外语学院宣讲时,从宁波市的垃圾现状入手,让同学们了解到目前垃圾处理面对的严峻形势,表达出垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。点明校园、教室、寝室随处可见的垃圾分类回收点,其实垃圾分类离我们并不遥远,在每一个人的共同努力下,我们的生活和环境会更加美好。杨芳明同学在艺术学院宣讲时,重点分析了德国、日本等国家对垃圾分类的管理,以及他们所建立细微的垃圾分类和正规的垃圾分类系统,有利于我校垃圾分类体系的构建。同时,他还讲解了宁波目前使用的四种垃圾分类方法。在宣讲的尾声,他表示每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,更应该是垃圾的治理者!而化学工程学院主讲人毛千禧同学则从德国垃圾分类、宁波垃圾分类及实施成效、垃圾分类的行动四个方面展开宣讲,着重强调宁波市在垃圾分类上的立法与条例,细化了分类投放并规范收运行为、分类处置等,明确了法律责任。他表示,垃圾分类事小但成效大,对于不能降解的垃圾可采用变废为宝的方式。垃圾分类并不难,只需做到了解、行动。此次的垃圾分类宣讲活动,让同学们对垃圾分类有了系统的认识和深入的了解,明确了垃圾要进行分类的态度,促使其积极参与到实践中来,以此更好的营造校园环境。

  党史宣讲新闻稿二篇

  为了进一步加强儿童的环境意识和垃圾分类能力,同时在社区内传播和实践垃圾分类知识。积成社区活动中心于7月17日下午进行了垃圾分类的社区探索。让孩子们仔细观察社区内垃圾箱的分布状况、垃圾箱的种类、垃圾是否正确分类,提倡孩子们在今后的生活中自觉分类垃圾,通过我们的行动影响周围的人,创造垃圾分类的环境氛围

  活动开始前,社工将孩子们均分成三组,为每个孩子分发小黄帽,分别对东河区,西河区,兴济河区三个社区进行实地探索,组织孩子们画社区地图,标识井盖位置、标识分类垃圾桶位置,观察分类垃圾桶的数量与分类情况。

  在探索过程中,虽然天气又热又晒,但并不影响儿童的探索热情。即使一些孩子年轻,他们也不会落后。即使探索路程很长,孩子们也不会退缩。坐下来休息一会儿,喝口水,然后继续这个有意义的探索过程。孩子们有序的排着队,拿着画板和铅笔,描绘着自己的画作。

  不同群体的孩子们围绕不同的社区转了一圈,垃圾箱的分布和分类状况几乎都很清楚,画板上的画也基本完成了,大家高兴地带着自己的成果安全地回到活动室,在画社区地图的过程中遇到的有趣的事情和社区需要改善的地方之后,社会工作组织在活动室介绍社区地图和观察状况,孩子们积极发言,从店铺种类状况、整体或局部卫生状况、井盖分布状况、分类垃圾箱数量和配置状况、其他社区问题等方面逐一介绍。

  最后,社会工作者通过孩子们的发言总结了社区内垃圾分类状况和存在的问题,倡导孩子们积极实践垃圾分类理念,从自己开始,将垃圾分类理念贯穿日常生活,使垃圾分类理念在孩子们和社区之间良好传播。

此次垃圾分类社区探索活动在小朋友们的.心中种下了一颗种子,它把儿童与社区串联起来,使垃圾分类的理念深入人心。垃圾分类政策实行已在不远处,希望大家积极践行垃圾分类政策,从自身做起。

  党史宣讲新闻稿三篇

  xx新区xx街道以党史学习教育为契机,坚持街、校、社会组织联动,将校外“党史”辅导与校内语文学科德育渗透相结合,采用青少年喜闻乐见的形式,让少先队员们学“党史”担使命,扣好青少年人生第一粒扣子。

  近日,在xx街道社区党群服务中心的指导参与下,一场关于语文学科德育渗透与“党史”辅导相渗透的“知史有担当,领巾在行动”红苗活动在xx新区建平实验小学视听教室热闹举办。此次活动由xx街道社区党群服务中心与xx建平实验小学联合主办。

  课里的“获得感”我来读:以革命先烈们为榜样,勇担使命活动开始前,以《画说党史》和《我和我的祖国》小视频循环播放,让先后进场的青少年们在感受历史卷轴的大江大河中,缅怀英雄人物,体味浩然正气。

  紧接着,在主持人的介绍下,建平实验小学学生代表“捧”起了本学期的语文课本《手术台就是阵地》这篇语文课文,以“小大人”的历史的思维和眼光回眸往昔,分享自己的所思所感:白求恩是一名医生,同时,他也是一名加拿大的共产党员。他远渡重洋,不远xx,带着医疗队,历经三个月才坐船来到中国,奋斗在反法西斯斗争战场上。他让我明白,我们今天的幸福生活,都是先辈们一代又一代奋斗出来的,而我们作为社会主义接班人更要以这些革命先烈们为榜样,勇担重任,好好学习,天天向上。

  课外的“丰富感”你来讲:以红色之精神为引领,厚植信仰“同学们,这学期我们有一篇课文叫《手术台就是主阵地》,今天我给大家讲述的是一个人,一面旗帜,一种精神的故事,这里不得不说在武汉,我们有一位非常著名的“白求恩”。他就是身患“渐冻症”的武汉金银潭医院院长张定宇……”xx街道社区党群服务中心副主任给在座的青少年们讲起了课后的故事也就是微党课——《一个人一面旗帜一种精神》,她从白求恩不远xx,前来中国抗日战场救死扶伤,再到毛泽东同志写下光辉篇章《纪念白求恩》,最后到中国千千万万个白求恩在涌现——新冠肺炎抗疫期间的医护人员,以图片、视频和问答的形式,将白求恩精神具化、细化的延展开来,以潜移默化的形式在青少年身上打下了“红色精神”的烙印。

  拓展课堂讲解完后,4位党群服务中心的“校外”辅导员老师穿插在学生中间,分别以有奖竞答的形式对白求恩故事进行现场提问,与学生们互动,进一步加深课外知识的丰富度及学科德育的无痕渗透。

  夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。“校外”辅导员老师授课深入浅出,循循善诱,让每一位青少年厚值信仰根基,感知红色伟力,让他们在新时代的康庄大路上,充满力量、拥有定力,不为纷繁复杂的思想所笼罩而裹挟。

  课间的“幸福感”他来说:以吾辈当自强为己任,不忘活动开展到尾声时,现场的青少年们仍沉浸在党史学习教育之中,久久不能忘怀。一个个“接班人”离座而起,大家拿着任务单激情澎湃地分享着自己的“精神食粮”:我们是幸福的一代,同时也是责任巨大的一代,我们定要传承好红色基因,以“吾辈当自强”为己任,花开新时代。随后,xx街道党工委副书记也走上舞台,以赠书的形式予以厚望,为建平实验小学的学子们送上了精神食粮,勉励青少年们坚定理想信念,不忘跟党走。

  活动最后,学生的一段“党史”京剧表演将活动推向高潮,掌声雷动,学校领导王老师也寄语青少年,浸润式的思政教育就是要把爱国情、强国志、报国行自觉融入到学习与生活中,以润物细无声的形式让孩子们在语文中学“党史”、强德育,知史爱党,知史爱国,自律自强,立志听党话、跟党走!

  此次xx街道党史学习教育进学校活动是金杨红苗计划落细落实中的关键一步,它将校外“党史”辅导与校内语文学科德育渗透相结合,以润物细无声的形式让孩子们在语文中学“党史”、强德育。接下来,xx街道将不断加强党史学习教育,开展系列红苗活动,让薪火相传,让红色基因赓续,引导青少年们不忘跟党走。