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读后感

如何学习读后感800字

发布时间:2022-10-15读后感 小读者
《如何学习》,原书名《How We Learn》,是一本介绍如何高效学习的书。  Benedict Carey,科学记者,本科就读于于科罗拉多大学数学专业,随后在西北大学获得新闻专业硕士学位。2004

  《如何学习》,原书名《How We Learn》,是一本介绍如何高效学习的书。  Benedict Carey,科学记者,本科就读于于科罗拉多大学数学专业,随后在西北大学获得新闻专业硕士学位。2004年,Carey成为《纽约时报》科学记者,从事健康和科学领域写作长达25年。  书里三点让人印象深刻。  一是遗忘有助于更好的记忆。  在记忆过程中,人们通常害怕遗忘。Carey却认为,适当的遗忘能帮助人们提高记忆水平。  遗忘的积极意义体现在两个方面。 如何学习  一是过滤垃圾信息。比如人们每天会接触到大量的信息,遗忘就帮助人们过滤垃圾信息,留存有用信息。  二是增强记忆回路。比如一些内容很费力想起来,实际上增强了记忆回路。下次再想起来会快很多。  二是先考试再学习,效率更高。  一提到考试,人们通常会觉得压力大,尤其是在感觉还没有准备好的情况下。  Carey和很多心理学家认为,考试实际上是记忆提取练习。  最初考试的时候可以完全不在意分数,主要是找到薄弱环节,有针对性的进行学习,巩固和提高。  三是交替练习比刻意练习更有效。  《刻意练习:如何从新手到大师》是著名心理学家安德斯·艾利克森(Anders Ericsson)的代表作。艾利克森通过对各个领域的大师跟踪研究发现,刻意练习在大师们的成长过程中,扮演了十分重要的角色。刻意练习的核心是重复。后来刻意练习理论传入中国,风靡一时。  Carey认为,刻意练习还可以改进,于是提出了交替练习。  交替练习是指设计学习方案时,把新学的内容,和过去没有再复习的内容混合在一起。  一些和数学,美术相关的心理学实验,证明交替练习确实能够提高学习效率。(我们通过教学实践发现,交替练习在提高单词记忆效率方面,效果很好)。  我们认为,无论是刻意练习,还是交替练习,都在强调怎么练习。  更重要的可能是,开始练习。  道路千万条,开始第一条。  更多精彩内容,请阅读Benedict Carey的《如何学习》和Anders Ericsson的《刻意练习:如何从新手到大师》。  更多合理规划,就在英语学习咨询服务。