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草船借箭读后感500字五年级

发布时间:2022-10-16读书笔记 小读者
草船借箭读后感500字五年级1  我读了《草船借箭》后,让我感触最深的就是每个人都应博览群书,遇到困难要沉着冷静,善于思考。  这篇文章主要写了心胸独窄的周瑜,借商议军事让诸葛亮十天造十万支箭以陷害他

草船借箭读后感500字五年级1

  我读了《草船借箭》后,让我感触最深的就是每个人都应博览群书,遇到困难要沉着冷静,善于思考。  这篇文章主要写了心胸独窄的周瑜,借商议军事让诸葛亮十天造十万支箭以陷害他。诸葛亮明知周瑜的诡计,却毫不犹豫地答应并且立下军令状。诸葛亮在鲁肃的帮助下,向曹操“借”箭成功,周喻自叹不如诸葛亮的故事。  当周瑜找诸葛造箭时,诸葛亮明知道这是周瑜的陷阱,不但没有去揭穿,而是沉着冷静地面对,利用自己的聪明才智,让周瑜心服口服。这全归于他学识渊博,要不然诸葛亮那次就要被重罚了。  像诸葛亮这样聪明有才智的人还有许多,我的好朋友就是其中一位。有一次,我和他在篮球场上打篮球,一不小心球掉进了树洞里,我想用手去拿,可是我的手太短了,怎么也拿不到。这时候,朋友对我说:“往里面装水,当篮球浮上来的时候,我们就可以拿到了!”听见这话后,我立刻去取水把水灌进树洞里,连续倒了五桶水,不到一会篮球果然浮了起来,我们高兴得手舞足蹈。我想:要解决眼前的困难,不能慌忙无措,而是要沉着冷静地思考寻找解决的方法。 草船借箭  我们要向诸葛亮学习,学习他的钻研学习,遇事沉着冷静的品质。努力学习,将来为祖国作出贡献。

草船借箭读后感500字五年级2

  《三国演义》是中国四大名著之一,它的作者是中国古代章回小说的鼻祖——罗贯中。我读了这本书中的《草船借箭》这一段后深有感触。  我最喜欢的人物是诸葛亮,他字孔明,号卧龙,是中国古代杰出的政治家、军事家、文学家、发明家。一提起诸葛亮,我脑海中不由自主浮现出他“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的画面。  我很敬佩诸葛亮,他上知天文,下知地理,足智多谋,神机妙算:他算到周瑜阴险狡诈,要设计陷害自己,却丝毫不惧,沉着应对;他算到三天后江上会起大雾;他算到了鲁肃的诚实忠厚不会把自已要调二十条船的事情告诉周瑜;他还算到了曹操的生性多疑,不会轻易出兵;算到了三天后的风向,使船能顺风顺水,从容不迫地离开,曹军怎么也追不上······  我还敬佩诸葛亮心胸宽广,顾全大局。明知周瑜不怀好意,为了联吴抗曹的大局,面对周瑜的刁难迎难而上,还主动缩短了交箭的日期。他的胸怀和聪明让他的对手周瑜都自叹弗如,无可奈何地感叹:“既生瑜,何生亮!”  周瑜却心胸狭窄,妒忌诸葛亮。我认为这世界上比自己优秀的人太多太多,我们应该虚心向别人学习,取长补短,把优秀的人当作我们前进和超越的目标,这样才能让自己变得更加优秀,远离愤怒和忌妒,让自己的生活更加快乐阳光。  我们要像诸葛亮那样努力钻研,刻苦学习,勤于思考,心胸宽阔,为大事着想,宽宏大量,用自己的智慧和才干来证明自己的成绩,只有这样才能早日成才,为国家做出贡献。  通过这个故事我明白了一个道理:我们不要像周瑜那样心胸狭窄,心怀忌妒,要像诸葛亮那样谦虚,宽宏大量。

草船借箭读后感500字五年级3

  《草船借箭》这篇课文真精彩!讲的就是周瑜妒忌诸葛亮的才能,让诸葛亮在短期之内准备十万支箭,还吩咐工匠故意迟延。而诸葛亮凭借自已的聪明才智三天之内就从曹操处借到十万支箭,让周瑜的阴谋诡计落了空。  在生活中也有像周瑜一样的人,想用阴谋诡计把比他优秀的人给比下去,但最终也是搬起石头砸自已的脚。  诸葛亮草船借箭成功其中一个关键人物就是鲁肃,他生性善良、老实,还为诸葛亮因造箭立军令奖而担心。在这世上也有像鲁肃一样有善心的人,他们乐于助人,只要别人快乐,自已就开心。  诸葛亮向曹操借箭这件事很不可思议,哪有在打仗的时候向敌军借武器的?敌军会借吗?但他凭借自已的足智多谋和曹操的生性多疑,利用大雾作掩护,让士兵将草船一字排开,一边擂鼓一边呐喊,逼迫曹军放箭。  等曹操发现上当时,诸葛亮的船队已经顺风顺水开了二十多里了,曹军想追也追不上了,硬生生借到了十万支箭。世上有很多像诸葛亮一样神机妙算的人,我们应该向他们学习。  周瑜虽然用阴谋诡计想迫害诸葛亮,但后来认识到自已的错误知错悔改,也不算一个坏人。鲁肃虽然和周瑜一个团队,但因生性善良而帮助诸葛亮,具有出淤泥而不染的品格。诸葛亮神机妙算,聪明伶俐,有胆有谋,最终流芳百世。(邓佳雪)