朝花夕拾读后感400字作文初中

朝花夕拾读后感400字作文初中1

　　这段时间，我读了一本书，它就是鲁迅先生的《朝花夕拾》。　　每个人都有自己独特的童年，童年中有哭也有笑，但对我们自已来说都是足以令人回味无穷的。因为在自己的记忆里，童年往往都会给我们留下美好的回忆。鲁迅先生的《朝花夕拾》写的就是他的童年和青年时期在当时的年代留下的最深刻的记忆。　　鲁迅先生在这本书中将自己的童年和青年所难忘的人和事令他回味无穷，以至多年后也一样记忆犹新。小时候，他做的每一件事都得不到大人的认可，而父亲也不能理解他。　　其中我最喜欢的就是《从百草园到三味书屋》这篇文章。我认为这篇章写得非常好。不仅构思严谨，而且文章中的语言都极有特色。可能是因为学过的缘故，每每读到文章就有一种特别的感觉，好像我也是这样，渴望自由，而不愿意被约束。也能引起我许许多多关于小时候的回忆。那时的我同样无拘无束、无忧无虑地玩耍。　　童年是美好的，鲁迅的童年却特别精彩，读后令我有感而发。每读里面的一篇文章，就读出了真真切切的感情，犹如亲身经历一般。　　整本书记叙自己生活中的事，用朴素的语言勾起读者对童年和故土的记忆，让人回味无穷。

朝花夕拾读后感400字作文初中2

　　俗话说得好，书籍是人类进步的阶梯。我们要好读书，读好书。这几天我读完了鲁迅的《朝花夕拾》，使我深有感悟。让我分享一下吧。　　书中有形形色色的人，作者把他们描写的呼之欲出。书中的长妈妈，是一个封建迷信爱唠叨的人，但十分关爱我；也有表面上对孩子宽容的人，心里却十分肮脏的衍太太，他鼓励小孩吃冰，给鲁迅看不好的；还有鲁迅的恩师藤野先生 　　我最喜欢《藤野先生》这一篇，这位先生是鲁迅海外留学时的日本老师，他也并不因为鲁迅是中国人，鄙视他，他耐心的指导鲁迅，鲁迅的成绩提高了，他们建立了友好的师生关系，如果不是一场电影，鲁迅不弃医从文，说不定鲁迅会成为名医。这场电影以日俄战争为背景，中国人去当俄国人的侦探被抓，日本人要砍中国人的头，这时，下面的晚清留学生开始呼唤，鲁迅顿时才明白，学医救不了中国人的心理，所以告别了恩师藤野先生。　　《朝花夕拾》既充满了鲁迅温暖的回忆，也深深地讽刺了当时的社会。

朝花夕拾读后感400字作文初中3

　　鲁迅写《朝花夕拾》这本书就是对当时社会的不满和批判。作者写的字里行间虽然没有写一些不文明的话，可那种愤怒的新穷一直埋藏在他的心里，只是不在表面上表达出来罢了。　　文中有许多让鲁迅生气的地方。比如说父亲的病这一篇，写出了当时医生的无能，合昏庸，不但没给病人一个好的治疗，反而收钱多。《琐记》中的衍太太更是让我感到憎恶，她表面上对孩子们好，让孩子们吃冰，吃冰对孩子们有害，她也不管。她还让鲁迅看一些不该看的图画，她只活在表面，她没有真诚的和别人交往，和虚伪。这里面也写了也写了一个迷信、善良的长妈妈，她在我小时候给我讲长毛、美女蛇的故事，她也很随意，睡觉时摆大字，让鲁迅很是烦躁。她一个仆人还给我买我喜欢的山海经，这让鲁迅才感激长妈妈，也突出了长妈妈的善良淳朴。这里面也写了鲁迅小时候的美好时光，比如说《从百草园到三味书屋》，写了一个充满神秘和美丽的百草园和一个书香四处飘扬的三味书屋，在三味书屋里听一个知识渊博的老师讲课，那老师有时严厉，有是因为读书而沉迷在其中。　　鲁迅写这本书主要还是想表达，自己对当时社会的不满和对当时封建社会的批判。

朝花夕拾读后感400字作文初中4

　　《朝花夕拾》整本书中，我最喜欢两篇文章——《阿长与山海经》和《藤野先生》。　　《阿长与山海经》主要介绍了“我”儿时陪在“我”身边的长妈妈。因为她谋杀了“我”的小隐鼠，所以“我”一直心有怨恨，但她一个字也不认识，却帮“我”买来了“我”心心念念的《山海经》，从中让“我”很震撼。长妈妈对我而言，也有叫人讨厌的地方，例如：长妈妈喜欢切切察察，还有一肚子的礼节和规矩，而且睡觉时摆“大”字形，让“我”很不舒服。长妈妈是一个善良、迷信、唠叨，满肚子礼节和规矩的人。　　《藤野先生》主要讲了：1.藤野先生为“我”添改讲义；2.藤野先生为“我”纠正解刨图；3.写了“我”看了一部电影让“我”“弃医从文”。腾野先生是一个教学认真负责，一丝不苟的人，对鲁迅也没有民族偏见，但在平常生活中，他是一个不拘小节的人。　　现在的我经常望着天空，听着楼上的小伙伴的钢琴声，感受着一个个黑白键的高低起伏，合上书，闭上眼，浮现出鲁迅爷爷慈祥的面容，幻想着，我还是一个孩子，孩子……

朝花夕拾读后感400字作文初中5

　　读鲁讯先生的书就像品一杯淡雅的茶，开始时可能会觉得很平淡，但回味后齿唇间都是余想，细想才能感受到真谛，读完《朝花夕拾》我感受到了心念。　　读《狗·猫·鼠》我知道了“猫”指的是阿谀奉承，折磨别人的统治者，暴虐者。“鼠”代表社会底层，受压迫的劳苦达众，不难看出鲁讯对资本主义的讽刺。　　读《阿长与山海经》我仿佛看到了活生生的长妈妈，她有很多缺点，粗俗、迷信、愚味，喜欢背地说是非，但她又是善良朴实的，对鲁迅先生非常关爱的。正是这样，才使鲁讯在后来对长妈妈非常尊敬与怀念。　　读《藤野先生》我不由得对他生出敬佩。他生活简朴、不拘小节、治学严谨、尊重科学，对学生细心关怀。对学生民族信仰尊重。藤野先生如何不叫人敬佩？　　读《无常》我知道人间没有公正，恶人得不到恶报，鲁迅先生讽刺了所谓的正人君子不是公正的代表。　　读《五猖惠》我看到了封建教育对儿童天性的束缚和摧残。　　《朝花夕拾》如日暮中闪烁的光芒！

朝花夕拾读后感400字作文初中6

　　中国近代有这样一位大文豪：他留着一字胡，头发像刷子似的根根硬挺直立在头顶，如他本人一般刚正不阿，没错，他就是鲁迅。他的回忆性散文集《朝花夕拾》我在很久以前便读过，但今天我还是忍不住又读了一遍。　　最开始我对书名很好奇：早晨的花为什么到了傍晚才拾起呢？很快，我在书中找到了答案。《朝花夕拾》一书是鲁迅先生年老时写下的，对少年和青年事件的回忆。表现了他对往昔美好生活的回忆和对冰冷现实的批判。　　在书中，我看到了和隐鼠玩耍，在百草园嬉闹的少年，看到了在日本留学，同藤野先生绘图的学生，也看到了以笔为武器抨击反动派的爱国青年。书中也塑造了一些人物，给我留下深刻的印象：淳朴善良又有些迷信的长妈妈，治学严谨平等待人的藤野先生，方正质朴的寿镜吾老师，还有孤高自傲却热爱祖国的范爱农。这些有血有肉的人物给冰冷的文字平添一股生机。　　带露折花，色相固然是很好的，但朝花夕采，回首往昔，却又是另一丝风韵，致敬鲁迅，致敬朝花夕拾。