廉洁自律方面问题剖析和整改

整改，汉语词汇，拼音zhěnggǎi，释义为整顿并改革。以下是我爱文学网分享的廉洁自律方面问题剖析和整改，希望能帮助到大家！

　　廉洁自律方面问题剖析和整改

　　既学政治，又学法律知识，自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性锻炼，自觉在思想上自律，树立正确的道德追求。本人深刻地认识到，作为在教育战线上工作的本人们，要用自我的言行告诉他人也告诉自我：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利;教师先自重，才能受尊重。

　　一是加强理论学习，不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，经过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

　　二是牢记"两个务必'。不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起反腐廉政的长城，自觉执行廉洁自律的各项规定，少琢磨组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老实实做人，踏踏实实做事。

　　作为一名教师，要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于奉献，不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自我的事业来完成，不能把它作为自我的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风，要有强烈的工作职责心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，管理好每一个班级，真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。所以，本人在日常教学中廉洁从教，拒绝"有偿家教'、拒绝"家长馈赠';爱岗敬业，把教育事业作为自我追求的事业与良心工作，热爱每一个学生;为人师表，做学生的表率，不折不扣的执行党的教育方针和政策。

　　廉洁自律方面问题剖析和整改

　　学高为师，德高为范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长。教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，需要我们教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平，更需要教师有良好的思想素质和高尚的师德，并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平。

　　为了使自己进一步提高了对师德师风建设的认识，并转化为个人的实际行动，进一步增强廉洁自律，争当先锋模范的意思，意识到自己在教育工作中的存在许多不足和问题。

　　一、存在问题

　　1、思想政治观念淡薄，理想信念出现滑坡，政治学习不够抓紧，特别是系统的政治理论学习及业务理论都不够注重，造成对党的教育方针政策把握不准，单凭着主观臆断的思想去进行教育教学工作。

　　2、对学生的思想品德的状况关心不够，缺少爱心，学生德育工作开展不力，对学生进行思想教育方式简单粗暴，缺乏足够的耐心细致。

　　3、工作责任心不强，对教学工作精力投入不足，敬业精神不够，缺乏奉献精神。

　　4、对工作时冷时热，不是始终如一，工作受个人情绪影响较大，缺少耐心。

　　5、缺乏进取精神，不注重获取新知识、不钻研业务、不求上进、得过且过，满足现状的现象。

　　二、产生问题的根源

　　经过分析以上缺点，在深入自我解剖之后，让我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，让我意识到廉洁自律，争当先锋模范活动真是一场及时雨，让我对自己自身存在的问题来一次大解剖，通过分析，我认为出现这些问题的思想根源在于：

　　1、对政治理论学习缺乏自觉性，没有树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的理想信念。

　　2、忽视对有关教育的法律、法规的学习，没有时代赋予的使命感和高度的责任感。

　　3、业务水平不高，缺乏对事业的热爱，工作只凭经验，理论和实际相结合做得不够。

　　三、今后努力的方向：

　　1、借助廉洁自律，争当先锋模范活动的东风，加强对自己的职业道德教育，努力做到依法执教、热爱学生、爱岗敬业。加强政治理论学习的管理。通过以下形式进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民"三个代表"重要思想的教育学习，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，使之树立起远大的目标，坚定社会主义信念。科学文化，提高自身素质的终身学习的意识，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。

　　2、通过廉洁自律，争当先锋模范活动，让自己树立起以德治校，以德治教，以德服人的执教意识。

　　3、日常工作上，教师党员要始终把党的教育事业放在首位，任劳任怨，在日常工作中创造出一流的业绩。党员教师首先要不在办公时间打牌、上网、聊天和下棋等；不从事影响本职工作的活动，不利用上班时间和学校场所、教学资源进行有偿家教，不故意诱导学生进行有偿家教活动，不擅自举办辅导班或擅自在校外教育机构兼职，不做因有偿家教而损害学生利益和学校名誉的事情，使党员教师成为其他教师的表率。

　　今后要以教师党员的先进性标准严格要求自己，切实保持廉洁自律，优质高效履行教师职业道德规范，通过不断努力使自己成为优秀的教师党员。

　　廉洁自律方面问题剖析和整改

　　通过参加局里组织的廉洁自律警示教育活动,我深受启迪，对照自身思想、工作实际，剖析思想、工作上的差距和不足，认为要在以下几方面加强改进：

　　一是强化学习意识，把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，做到真学、真懂、真用，做到工作学习化、学习工作化、学习生活化，注重学思结合和学用结合，努力把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、实际工作的能力。

　　二是强化思想意识，养成真抓实干之风，树立正确的政绩观，不摆花架子，把劲头放在实际工作上。牢记全心全意为人民服务的宗旨，真正做到聚财为国、执法为民。坚持把解放思想、实事求是的思想路线贯彻于税收工作实践中，树立科学发展观和正确的政绩观、权力观、地位观及利益观，牢固树立局部服从全局、下级服从上级、个人服从组织和一切服务中心工作的观念。

　　三是强化廉政意识，要强化廉政意识，大兴廉洁从政之风，自觉遵守各项廉洁自律规定，筑牢拒腐防变的思想道德防线，真正做到为民、务实、清廉，廉洁从税，秉公用权。做到不贪财，不为金钱所动；不贪杯，不为酒绿所醉，不贪玩，不为娱乐所误，以平和之心对名，以淡薄之心对位，以知足之心对利，把党和人民赋予的权力用在地税事业上，用在为大家办事上，做到立党为公，执政为民，严于律己，秉公执法。

　　四是要强化节俭意识，大兴艰苦奋斗之风，要牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。进一步加大以艰苦奋斗、勤俭节约为主要内容的社会公德、职业道德和家庭美德教育学习力度，要注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，讲操守、重品行，正确选择个人爱好，提高文化修养，摆脱低级趣味，以对党的税收事业的无限忠诚和对人民群众的无限热爱，用好税收执法权和税收行政管理权。