学校思想政治工作实施方案三选
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是我爱文学网分享的学校意识形态工作实施方案精选三篇,希望能帮助到大家!
学校意识形态工作实施方案精选一篇
一、指导思想
教师是人类灵魂工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想素质和职业道德水平直接关系到青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。为进一步促进学校教育教学质量的稳步提升,推进素质教育的良好发展,根据《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》和《阜阳市教育局关于做好全市中职中小学教师师德考核工作的通知》及《颍上县教育局关于做好全县中职中小学教师师德考核工作的通知》的要求,经研究制定切合本校实际的师德考核方案和操作办法:
二、考核领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、考核对象
本校在编在岗教职工。
四、考核步骤
(一)学习宣传
根据教育局暑期师德集中学习安排,学习宣传有关师德考核文件及相关师德内容,持续强调教师思想素质和职业道德水平的重要性和必要性。要求学校做记录,教师做笔记,提交师德学习体会交学校师训处。
(二)跟踪考核
1、暑期师德集中学习完成情况(满100分)。
分考勤、笔记、体会三块量分,学习结束马上进行。
2、自评分(满100)
教师根据县教育局师德评价用表对照逐项自评。
3、同事评分(满100分)
分教学人员组和非教学人员组分别评议,去掉最低最高值取参加评议的有效票数的平均值。
4、学生评分(满100分)
专指教学人员。考核小组确定各教师有学生评议所在班级和参评学生(不少于本班人数),去掉最低最高值取参加评议的有效票数的平均值。
5、家长评议(满100分)
专指教学人员。考核小组确定各教师有学生评议所在班级和参评家长(不少于本班人数),去掉最低最高值取参加评议的有效票数的平均值。
6、领导评分(满100分)
领导小组集中对教师(包括非教学人员和领导自己)进行评议,去掉最低最高值取参加评议的有效票数的平均值。
(3至6项均取平均值)
7、根据师德考核总分计算办法计算考核总分,评出等级。
(1)分值所占比例
暑期师德集中学习完成情况占10%;
四至九年级教学人员:学生评分占20%,同事评分占30%,家长评议占20%,领导评分占20%;
一至三年级教学人员:学生评分占20%,同事评分占20%,家长评议占30%,领导评分占20%;
非教学人员:
(1)同事评分占50%,领导评分占40%;
(2)等级确定标准:考核总分在60分及以上均为合格,其中优秀占同组人数的20%,良占同组人数的70%,合格占10%,考核总分在60分以下为不合格。
(3)等级分数以十分制(精确到百分位)计入学校评优评先总分。
(三)公示无异议上报教育局。
五、有下列情形之一者,其师德考核结果认定为“不合格”:
(一)因失职、渎职造成较大学生安全责任事故的;
(二)不讲事实,造谣生事,利用媒体网络等恶意攻击,制造矛盾是非,造成恶劣影响的;
(三)有讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生行为,造成严重后果的;
(四)热衷于第二职业、乱办班、有偿家教、违规带寄读生,经教育后仍不改正的;
(五)在教科研工作、职称评聘、考核评优中弄虚作假、抄袭剽窃的;
(六)向学生和家长索要或变相索要财物,收受学生、家长贵重财物的;
(七)在工作时间玩电子游戏、炒股、玩牌等,经教育仍不改正的;
(八)以非法方式表达诉求,故意不完成教学任务、扰乱教学秩序,不服从学校管理,不接受学校分配的工作,经教育无效的;
(九)在学生测评、家长测评和教职工测评中出现师德评价为“差”的比例超过30%的。
六、认真总结
集中考核结束后,每位教师都要结合自身实际,写出个人总结上报学校。学校要认真总结,对考核中反映出的问题进行深入分析,查找原因,制定措施,提出整改意见,不断完善师德考核工作。
七、加强组织和纪律
师德考核工作是教师队伍建设的重要内容,是提高教师队伍整体素质的政治基础。各领导务必高度重视,精心组织,规范操作。
考核过程中要做到公正、公开;要做好评议打分中的报密工作,要做好教师之间的民主、团结工作;要坚决杜绝因评议引起的歧视学生、不尊重家长及报复现象,若出现这些有悖师德行为,学校将根据有关规定严肃处理。
学校意识形态工作实施方案精选二篇
学校意识形态工作责任制实施方案为深入贯彻中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》和《关于落实意识形态工作责任制的通知》的文件精神等规定,进一步加强和改进我校意识形态工作,落实党管意识形态原则,明确全校领导干部的意识形态责任,结合我校工作实际,制定本实施方案。围绕“xxxxx”活动要求,强调意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,也关乎改革发展稳定全局,是党的一项极端重要的工作。
指定相关制度如下:
一、强化责任意识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。学校教育在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地,关乎办学方向和立德树人根本任务,关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。学校党支部要把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,与推进教育事业发展紧密结合,一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。建立健全意识形态工作推进和落实机制,强化责任意识,严格追究问责,全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。
二、健全领导体系学校党支部按照分部管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,对本校本部门本单位工作领域的意识形态工作负主体责任。
校党支部对学校各行政部门,领导干部教师的意识形态工作负指导责任。党委书记是第一责任人,要旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把向导强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,主要工作亲自部署、主要问题亲自过问、重点环节亲自协调,重大事件亲自处置。党委及班子成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管科室、联系部门和分管领域的意识形态工作。
成立意识形态工作领导小组,具体负责组织、协调、联系、督查全校意识形态工作。全校各科室部门要积极做好职责范围内的意识形态工作。
三、明确工作职责校党支部负责统筹协调本校意识形态工作,切实把支部承担的有关意识形态工作主体责任层层传导,层层落实。支部书记要旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线。其他领导班子成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门的意识形态工作,对分管领域职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。
四、建立健全责任体系1.建立健全意识形态工作定期分析研判机制。要按照“政治家、教育家”、“一岗双责、党政同责”的要求,层层落实学校支部意识形态工作责任。学校党支部要定期在党内通报意识形态领域情况,统一思想认识、明确工作方向。支部每半年要专题研究一次意识形态工作。支部要把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容,领导班子成员要把意识形态工作情况作为民主生活会和年度述职报告的重要内容,接受监督和评议。
通过学习文件,党员们统一了思想,表示要增强自己的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,营造风清气正的政治生态和育人环境;要坚定理想信念,丰富知识结构,提升职业技能;加强对学生的思想道德建设。在日常生活中,微信朋友圈里负能量或不正面的帖做到不转发、不议;网上发帖做到正能量、积极健康有意义。
学校意识形态工作实施方案精选三篇
为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风.。学校工会决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:
一、组织机构
组长:
副组长:
成员:
二、工作人员
总策划:
评委:
统分:
三、演讲内容及要求
1、以“我讲师德”为主题,结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会。
2、讲述力求流利清楚;内容健康、积极向上;立场、观点明确,用词恰当贴切;立意力求新颖深刻;体现我校教职工的精神风貌。
3、演讲时间规定在5--8分钟,参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。
4、杜绝抄袭否则将取消其参赛资格。
评分标准
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)
4、服装.洁,仪表端庄(10分)
5、时间限制(5分)
计分方法
1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
四、比赛时间
10月10日
五、比赛地点
银水路小学三楼多功能会议室
六、评奖办法
一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。
七、注意事项
1、要求各校校长及工会小组组长领队参加;
2、这次活动既是一次工会活动,也是一次师德教育活动,要求大校派10名以上老师参加。
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