一篇写同学的文章 初一的 急求！！

他，我不是很了解，我们的接触也不多。我只知道他是一个高高瘦瘦、沉默寡言的男孩。他不愿与人交谈，性格内向。我一直觉得他是个怪人，让人捉摸不透。可是……

那是在六年级，大概是下学期刚开学的那几天，我是小组长，得收语文作业。可是那次，其他同学都交了，唯独没有他的。我便很不高兴地找到他，没等他开口，我就劈头盖脸地冲他叫道：“你怎么啦！怎么没看见你的语文作业，你在做什么？”他直视着我，脸色十分差，我以为他要发火了。可是过了好一会儿，他没有生气，只是用很低的声音说：“对不起，下午交。”说完便扭头走了。到了下午，他果真把写得工工整整的作业交给了我。

过了几天，我才从同学那儿得知：他的母亲得了重感冒，他的父亲又在很远的地方出差，一时半会儿赶不回来，这是我才明白，那天他可能去医院照顾妈妈了，所以欠了作业，而我却……哎，我自责着，觉得自己太对不起他了，可他怎么也不说一声呢？

正当我想找个机会对他表示歉意的时候，接踵而来的一件事使我对他更了解了。

一天下午，当我们上完课，准备回家时，天空中忽然乌云密布，电闪雷鸣，下起了瓢泼大雨。“哎呀，坏了，我家那么远，没有雨具怎么回家呀？”我心急地叫着。突然，一把

雨伞放在了我身旁的课桌上。我抬头一看，是他！顿时，我心里酸甜苦辣，不知究竟是什么味道。出于内疚，我把雨伞还给了他。

“没关系的，我家就在附近，你拿着吧！”他又一次把雨伞放在桌子上，随后转身就走了。望着他远去的渐渐消失在人群中的背影，我真不知该说些什么好，鼻子一酸，泪水充满了我的眼睛……

一个年纪与我相当的少年，意志却这么坚定，胸怀却这么宽广，又乐于帮助别人，我真正的了解了他-——一个少年男子汉！

初一上册作文 300字 就行 要描写 进入 中学的

光阴似箭，不经意间，我离开已经生活了五年的小学。承载着小学老师和爸爸妈妈的希望，迈进了初中……

刚跨入中学大门，一切都是陌生的，陌生的老师、陌生的同学、陌生的科目、陌生的环境，还有陌生的小卖部的叔叔阿姨……一时间，我真的好害怕，好想回到原来的学校。

当然，陌生，稍微熟悉了以后就变成了新鲜。

新鲜的科目

中学里，增加了许多门课，历史、地理、生物……乍一看，书本好无聊，一上课，在老师幽默语言的引导下，我也渐渐接受了这些科目。再一看，忽然觉得书里的内容好有趣，越读越新鲜。

还有，自习课也是原来的学校所没有的。刚开始，看见课表上每天都有的自习课，不知道该干什么。后来，听妈妈说，自习，就是自己学习，可以培养学习的自觉性。在自习课上要尽量多写作业，这样回家就可以少做一点，压力就不会那么大。还可以在自习课上看一些有趣的、有益的书……哦，原来是这样。渐渐地，我发现自习课其实挺有趣的，对学习很有帮助。
初一的感觉
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
当我迈进中学的第一步，我心里突然有一种骄傲、自豪感：我是一名中学生。巍峨的教学楼伫立在我的眼前，门厅的屏幕上显示着：“欢迎七年级新生入学！”
我来到教室，我顿时感觉很熟悉，因为我又见到了课桌、椅子、黑板，一切使我感到熟悉；但我又感觉陌生，因为班里有我许多不认识的，使我感到生疏。于是我扫视四周，找了一个座位，便坐下。接下来，老师讲了许多关于学校、学生的守规……
课后，老师带着全体学生参观各科的教室，带领我们熟悉这个美丽而又充满生机、充满气息的校园。我会忘记小学的不愉快。新中学就应该有个新面貌，我会认真学习，回报祖国。开营式结束了，接下来就是军训，教官带领我们在强烈地阳光下晒“日光浴”，为了增强我们的耐心和意志力。
在美好的学习环境下，我们要更加地努力，坚持不懈地去克服困难、战胜困难。让我们迎接美好的未来！